QUÉ ES
Planificación sistemática del espacio de aprendizaje
planeación, la preparación y el diseño de los recursos y ambientes necesarios
ES UN PROCESO
COMPONENTES
PARTICIPANTES
Elaborar el perfil
Diseñar un propuesta adecuada
ESPACIO Y TIEMPO
Carga de trabajo total
CONTENIDOS
Propósito del contenido
Definición y selección
RESULTADOS
Objetivos de la acción formativa
Criterios de evaluación
ACTIVIDADES Y RECURSOS
Conforman la metodología
EVALUACIÓN
FORMALES
INFORMALES
PERSONALES (PLE)
SOCIO-COMUNICATIVOS
ACTIVIDADES O TAREAS
MATERIALES DIDÁCTICOS DIGITALES
PROCESOS COMUNICATIVOS
TUTORIZACIÓN
FLEXIBILIZACIÓN
POTENCIAL INTERACTIVO
TUTORES
DOCENTES
PARTICIPANTES
AUTONOMÍA Y RESPONSABILIDAD
UBICUIDAD
ACCESIBILIDAD
FUENTES
FORMATOS
REGISTRA EL PROCESO