Educacion virtual

Un modelo y modalidad centrada en el aprendizaje

Antoni Badia

plantea que el estudiante virtual es un sujeto activo en la construcción de su propio aprendizaje.

Jerome Bruner

aprendizaje por andamiaje

Fernández Muñoz

Modelo transmisivo-memorístico

Modelo orientado al aprendizaje

Julio Cabero

La educación en Entornos Virtuales de Aprendizaje
deberá sostenerse en un modelo centrado en el estudiante

Rafael Bello

Plantea que la educación virtual concebida como
aula sin paredes presenta nuevas posibilidades que dan el giro de la educación

Albert Sangrà

Aprendizaje en estos espacios virtuales permite muchas posibilidades de interacción entre estudiantes, en donde éstos suelen mostrarse más participativos en la construcción del conocimientoto

docente virtual

estudiante virtual

¿Tecnología, pedagogía o metodo
logía en la educación virtual?

Edith Litwin

innovación

Jesús Salinas

contenido

tecnológico

metodológico

Daniel Prieto Castillo

r

No somos acaso las educadoras y educadores seres dedicados a apoyar a otros en su tarea de construir futuro, el personal, el grupal, el social en general? (D. Prieto Castillo, 2009: 4)

Planificar

Anticipar la realidad

Planificacion

Construir futuro

Evitar la improvisacion

Pensar la asignatura

Situacion deseada

Resultados de aprendizaje

La planificación microcurricular en los Entornos Virtuales de
Aprendizaje

De la educación a distancia a la educación virtual

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Uno los debates que han surgido en los últimos tiempos sobre el uso de las NTIC en la educación es si la educación virtual es herencia de la educación a distancia o si constituye un nuevo paradigma educativo.

Albert Sangrà

Aprender en la virtualidad

Lorenzo García Aretio

La educación a distancia implica lejanía, vista desde la separación geográfica, mientras que en la educación virtual se puede dar un tipo de relacionamiento sin necesidad de
coincidir en tiempo y espacio

Miriam García Blanco

Educación a distancia tradicional

Educación multimedial

Educación telemática