Учебный
процесс

Учебный
процесс

a

Основа
познания

Теория и
методология

Научные
подходы

Концепции
обучения

Организация
дидактического
исследования

Закономерности
обучения

Учитель -
ученик

Взаимодействие

Преподавание

l

Учение

Чему учить?

Содержание
образования

Учебные планы

a

Образовательные
программы

Учебная
литература

r

Содержание образования подробно раскрывается в учебной литературе. К ней относятся: школьные учебники, книги для дополнительного чтения, учебные пособия для учащихся и учителей, сборники тестов, хрестоматии, атласы, карты, справочники, словари, сборники задач и упражнений, учебно-методические комплекты, рабочие тетради и др. В настоящее время все более широкое распространение получают электронные носители информации, электронные учебники, учебное видео. Учебник – ниша, излагающая основы научных знаний по определенному учебному предмету в строгом соответствии с целями обучения, установленными программой данного учебного предмета и требованиями дидактики. (https://studme.org/46443/pedagogika/uchebnaya_literatura)

Пособия

Зачем?

Потребность

Человек

Общество

Государство

Функции

Образовательная

Воспитательная

Развивающая

Как учить?

Организация
обучения

Принципы обучения

Методы обучения

Формы обучения

Дидактические
средства

Дидактические
приёмы