Digitale ferdigheter - som grunnleggende ferdighet

Definisjon

1. Tilegne og behandle
2. Produsere og bearbeide
3. Kommunisere
4. Digital dømmekraft

a

å kunne bruke ulike digitale verktøy, til å søke etter, navigere i, sortere, kategorisere og tolke digital informasjon hensiktsmessig og kritisk.

Web

Dynamisk geometriprogram

GeoGebra

DragonBox

å kunne bruke digitale verktøy, medier og ressurser til å sette sammen, gjenbruke, omforme og videreutvikle ulike digitale elementer til produkter, for eksempel sammensatte tekster.

Regneark

Tekstbehandling

Creaza

å kunne bruke digitale verktøy, ressurser og medier til å samarbeide i læringsprosesser, og til å presentere egen kunnskap og kompetanse til ulike mottakere.

blogg

Sosial media

Office365

Sky

Presentasjonsverktøy

E-post

å kunne bruke digitale verktøy, medier og ressurser på en forsvarlig måte, og å ha et bevisst forhold til personvern og etisk bruk av Internett.

dubestemmer.no

DelRett

a

personvernskolen.no

a

Endringer

Digital kompetanse

Digitale verktøy

Digitale ferdigheter

Ressurser

IKTiPraksis

a

IKT-plan Tromsø

a

Matematikk.net

a

matematikk.org

a

Tv2Skole.no

a

Moava.org

a

Blogger

a

Muligheter

Utfordringer

Digitale ferdigheter er slik de er definert i dag ikke et mål i seg selv, men et virkemiddel for å oppnå de andre målene for utdanningen.                                                                                                                           Digitutvalget; NOU 2013/2

Vekten er nesten ensidig på kommunikasjon og presentasjon, og ikke på utvikling, programmering, beregning, analysering eller teknisk forståelse.

Lærerkunnskap

Utstyr

Digitale ferdigheter vil si å kunne bruke digitale verktøy, medier og ressurser hensiktsmessig og forsvarlig for å løse praktiske oppgaver, innhente og behandle informasjon, skape digitale produkter og kommunisere. Digitale ferdigheter innebærer også å utvikle digital dømmekraft gjennom å tilegne seg kunnskap og gode strategier for nettbruk

Fra Creaza.com:                      "Creaza lar eleven jobbe digitalt med flere av de grunnleggende ferdighetene, både tverrfaglig og i spesifikke fag, ved selv å være produsent av film, sammensatte tekster, radioreklamer, hørespill, tankekart, visuell strukturering, presentasjoner, tegneserier, digitale historier og fortellinger. Alle de fire verktøyene i Creaza hjelper elevene til å jobbe på en kreativ måte med digital kompetanse og digital dannelse."