EDUCACION, DOCENTES Y WEB 2.0

LA WEB 2.0

BIBLIOTECA UNIVERSAL

MERCADO GLOBAL

PLAZA PUBLICA

ENTORNOS VIRTUALES E INTERACTIVOS

MEZCLAN LO EMPIRICO Y DIGITAL

COMUNICACION MULTIMEDIA

COMUNICACION AUDIO VISUAL

LA EDUCACION 2.0

INSPIRADA EN VALORES DEMOCRATICOS

ES UNA NECESIDAD Y DERECHO DE TODOS

DEBE GENERAR SUJETOS AUTONOMOS

DEBE PROPICIAR LA CONCIENCIA CRITICA

LOS DOCENTES

DESARROLLAN COMPETENCIAS EN LOS ALUMNOS

INSTRUMENTALES

AXIOLIGICAS

COGNITIVAS

INTELECTUALES

SOCIOEMOCIONALES

DEBEN PREPARAR SUJETOS DISPUESTOS A ACTUAR

INCULCAR VALORES, CULTURA PARA USO DEL CIBER ESPACIO

TIENEN EL RETO DE FORJAR CIUDADANOS CON IDENTIDAD DIGITAL

INFOXICACION

EXCESO DE INFORMACION

HACE CONFUSA LA REALIDAD

INTOXICACION DE INFORMACION

QUE SE DISTRIBUYE POR MULTIPLES MEDIOS

SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

NO SIGNIFICA MAYOR CONOCIMIENTO

MULTIPLES HERRAMIENTAS

GRAFICOS 3D

HIPERTEXTO

SIMULADORES

COMUNIDADES VIRTUALES

MENSAJES MULTIMEDIA Y TELEFONIA MOVIL

VIDEO CLIPS

PRESENTACIONES MULTIMEDIA

CAPACIDAD DE BUSQUEDA E INVESTIGACION,CONSUMIDOR Y PRODUCTOR DE INFORMACION,ANALITICO,SELECTIVO Y CRITICO

EL BLEND LEARNING

USO Y MANEJO DE TIC

OBLIGA A PLANEACION DE E-ACTIVIDADES

EXIGE DOCENTES CON COMPETENCIAS DIGITALES

SE APOYA EN WEB 2.0 Y MOODLE