La ética en la ciencia y la tecnología
2.1 Implicaciones éticas de la investigación científica.
Bioética
La Bioética tiene dos ramas: teoría y práctica. La primera consiste en principios, valores y normas que se ven en los actos del ser humano. Mientras que la segunda se rige en construir la moral de una persona, al analizar su comportamiento a la hora de pensar para poder actuar y decidir.
Algunos de sus principios son la no maleficencia, que consiste en no perjudicar al paciente. La beneficencia nos dice que tiene la obligación de hacer un bien. El principio de autonomía o libertad de decisión es la obligación de respetar los valores y las decisiones personales de cada individuo.
Su clasificación se basa:
Bioética teórica, son los fundamentos conceptuales de la bioética. En torno a la teoría moral y su noción en la vida de la persona, dignidad y autonomía. La bioética clínica, son las decisiones éticas que se toman en el ámbito profesional. La bioética formativa, son las decisiones en el sector de salud pública, como los derechos y la regulación de los avances científicos. Mientras que la bioética cultural trata de no afectar algunas visiones en la bioética en sociedades que tienen visiones y valores distintos.
La Bioética hace referencia al concepto de la ética en la biología. Su objetivo se basa en estudiar la supervivencia humana. Pero podemos mencionar también algunos de sus principios, como el respeto por la autonomía. Nos dice que las personas tienen el derecho de elegir y decidir por ellas mismas. Otro sería la beneficencia, que básicamente se trata de obrar hacia el bien, pero sin perjudicar a los demás.
Sin embargo
Es muy importante la bioética, pues esta misma nos dice que no todo aquello científico es posible, ya que, es necesario que pueda ser admitido en el ámbito ético.
Ciencia
Su impacto actual es muy grande. Pues la ciencia ha permitido el descubrimiento y la creación de objetos, ideas, tecnologías, fármacos, etcétera.
Su impacto actual es muy grande.
Pues la ciencia ha permitido el descubrimiento y la creación de objetos, ideas, tecnologías, fármacos, etcétera.
Tiene mucha importancia hoy en día la ciencia científica, y tiene relación con la tecnología pues más que nada permite la investigación. Que a su vez permiten descubrimientos y beneficia a la sociedad, pues un ejemplo, es que ha permitido que se superen enfermedades.
Los avances de la ciencia
Los avances que ha tenido son muchos si lo vemos a nuestro alrededor. Podría mencionar el descubrimiento del ADN, que podemos decir que ha sido uno grande. Pues ha permitido la respuesta a muchas enfermedades. Otro podría ser el descubrimiento de la Penicilina, es un antibiótico que ha permitido el poder crear más fármacos.
Tecnología
La tecnología la definimos como técnica, para realizar procedimientos o productos. Se basa principalmente en hallar formas para buscar respuestas a algunos problemas, pero estos mismos deben ser verificables.
Es importante
Si la relacionamos con la ciencia. Podemos decir que ambos han permitido avances en el sector de la salud. Pues han permitido el descubrimiento y la creación de productos para resolver problemas.
Un ejemplo
Un ejemplo de tecnología podría ser el Internet, que bien sabemos nos ha sido de mucha utilidad desde que apareció. Pues este mismo lo utilizamos en nuestro día a día. Pero otros ejemplos, podrían ser los Rayos X, los Drones, Teléfono Celular, Audífonos, Tablet, Robots Inteligentes, Computadoras, etcétera.
Biotecnología
Hace referencia a la utilización de maquinaria dentro de procesos biológicos de otros seres vivos para el beneficio del ser humano.
Su clasificación se basa en colores:
Roja. Se llama de esta forma porque es la que más contempla y estudia las células vivas. Por medio de está, es posible la creación de vacunas. Por medio de la extracción de las células enfermas y su mezcla con las células buenas para crear la vacuna.
Blanca. Trata de generar tecnología sostenible. Buscando el máximo aprovechamiento de las fuentes naturales que tenemos en nuestro ecosistema.
Verde. Se dedica al área de la agricultura, pues quiera producción sana y controlada. Pues quiere que no haya uso de pesticidas o fertilizantes.
Ejemplo
Antibióticos. Son sustancias medicinales, que tienen como objetivo paralizar el crecimiento y propagación de bacterias. Más que nada ayuda al organismo a defenderse.
Azul. Es aquella que se puede explotar desde el océano o mares.
Gris. Pretende la producción de tecnologías que ayuden al medio ambiental para un uso adecuado del ecosistema.
Genética
La genética se basa en estudiar porqué heredamos ciertas cualidades de nuestros padres. En pocas palabras cómo se transmite la herencia biológica de generación en generación.
Su clasificación se basa en:
Su clasificación se basa en genotipo, fenotipo, meiosis, mitosis y mutación. El genotipo, es la información transmisible que contienen los genes. El fenotipo, es cualquier característica que presente un individuo, este lo determina en fenotipo y el medio ambiente. La meiosis, es la división de las células reproductoras (ovulo y espermatozoide). La mitosis, es la división celular que da lugar a dos células, con la misma cantidad de cromosomas. La mutación, es la variación que se genera en el genotipo.
Padre e hija: Tienen el mismo lunar en el mismo sitio, nadie puede decir lo contrario a su paternidad.
Eugenesia
La Eugenesia se trata de la intervención en los rasgos hereditarios, para el nacimiento de personas más sanas e inteligentes.
Su clasificación se basa en:
Existen dos tipos de eugenesia, la positiva y la negativa, moderna, clásica. La primera consiste en que los individuos más fuertes deben reproducirse. Mientras la segunda, nos dice que los que no se consideran aptos, no deberían tener descendencia. Como personas discapacitadas, con trastornos psicológicos, personas de color, etc.
Experimento con gemelos. Consistió en buscar similitudes y diferencias en la genética y la eugenesia de los niños. Además, querían saber si el cuerpo podía ser manipulado de forma antinatural.
Xenotrasplantes
Los Xenotrasplantes son trasplantes de células, tejidos u órganos de una especia a otra completamente distinta.
Su clasificación se basa en:
Xenotrasplante, Heterotrasplante o Trasplante Heterólogo al trasplante de células u órganos de una especie a otra.
Un ejemplo, podría ser entre un humano y un cerdo, pues compartimos algunos ancestros en común que de alguna forma nos hace compatibles con ellos y nuestro ADN es casi idéntico.
Criogenia
La criogenia es un grupo de métodos para enfriar elementos a temperaturas bajar para poder conservar en buen estado un organismo. Usando nitrógeno o helio líquido.
Su clasificación se basa en:
Sensores de Silicio Criogénico, Sensores de Resistencia de Platino, Reguladores de temperatura criogénicos y Monitores de temperatura criogénicos.
Un ejemplo donde se emplea son en el área biológica, pues se usa para conservar embriones para su utilización más adelante. También para conservar óvulos y semen.
Esta presente en muchos casos
Donde esta presente la ética, al tomar decisiones. Cómo la transfusión de sangre, la interrupción del embarazo, la donación de órganos, la eutanasia, inseminación artificial, clonación humana y animal, entre otras.
Abortos y la eutanasia. Explicando el primero sabemos que es la interrupción del embarazo, pues es cuando se expulsa el feto. Es la decisión que toma la madre. En la eutanasia podemos explicar que es la muerte de una persona causada por otra. A petición de la persona que va a morir.
Ventajas: Las ventajas de la bioética en prácticas como el aborto y la eutanasia. Es que ambas aunque parezcan ser una forma incorrecta de hacerlo. Puede que para las personas que estén pasando por un embarazo adolescente o por una enfermedad que les causa mucho sufrimiento. Sería mejor aplicar alguna de ellas, pues también se debe tomar en cuenta las decisiones de las personas.
Desventajas: Es que en el ejemplo uno, aunque se tome en cuenta la decisión de la madre respecto al feto, no deja de ser un ser humano que está en gestación. Mientras que en la eutanasia es igual, pues estamos ayudando a acabar con la vida de una persona.
Pero
Mi opinión respecto a la bioética es que a pesar de no estar muy familiarizada con su concepto y ejemplos. Creo que al aplicarla en distintos ámbitos puede permitir cosas buenas. No verlo tanto por el lado negativo que muchas personas pueden notar. Pues gracias a está pueden hacer práctica de muchos casos donde se beneficia a la persona.
La Ciencia se usa principalmente para obtener conocimientos científicos. A través de la investigación, experimentos, hipótesis, análisis, etcétera.
2.2 Implicaciones éticas en el desarrollo y aplicación de la tecnología
Es importante conocer temas como:
Límites éticos
Los límites éticos en la investigación científica son aquellos que contribuyen a que se haga una investigación que contribuya a la sociedad para una mejora, pues estos se guían de la verdad.
Existen algunos tipos de límites:
Honestidad: Los datos que ofrecen a la comunidad científica deben ser veraces. Además, no deben desinformar a la comunidad.
Cuidado: Deben evitar errores que puedan surgir en la investigación, y así se evitan descuidos o pérdidas.
Responsabilidad: Se deben procurar daños que puedan perjudicar a la sociedad.
Cuidado de los animales: Procurar o reducir el uso de animales para investigaciones científicas.
Rigores
Ético
El rigor ético hace referencia a cualquier experimentación que afecte al humano, ya sea en el inicio o en el desarrollo del mismo. Deben ser prudentes, el científico debe poseerlo; pues hay normas y reglas que se deben respetar.
Sin embargo
Es suma importancia, un ejemplo lo podemos ver en la creación de embriones, pues es procreación. Se quiere prevenir la clonación, pues es atentado a los derechos humanos.
Científico
Si el investigador quiere que su trabajo tenga calidad, debe tomarlo en cuenta. Pues debe comprobar sus hipótesis. Pues debe cumplir con las normas estrictamente.
Entonces
Es muy importante, pues le ha permitido a los investigadores científicos una aproximación efectiva hacia el conocimiento. Pues facilita el estudio y comprensión de la realidad.
2.1.4 Motivaciones
Un investigador tiene muchas motivaciones
Algunas de ellas son
2.1.3 Comportamiento ético del investigador
CIE. Comité de Ética en Investigación del Instituto Nacional de Salud Pública en México.
Su Bienvenida
Formado por un grupo de investigadores en diferentes disciplinas, miembros de la comunidad y externos. Con el objetivo de garantizar el bienestar y los derechos de las personas; que participan en proyectos de investigación.
Su misión y visión es
Su misión es hacer que se cumplan los derechos, que haya respeto y seguridad de los que participan en investigaciones científicas. Orientar a los investigadores a que hagan una adecuada realización de su proyecto y que las consideraciones éticas estén presentes y resueltas al principio y en el desarrollo.
Mientras
Su visión es brindar un servicio profesional, que tenga calidad y por supuesto excelencia. Para la comunidad científica y los que participan en los proyectos científicos.
2.1.2 Decisiones éticas en la investigación científica
Objetivos
Son
I. Ver que sean cumplidos el respeto a sus derechos y las seguridad de los participantes en las investigaciones científicas. Donde, también podrán darle fin a la investigación si no se cumplen sus derechos o esta en peligro su seguridad.
II. Apoyar a los investigadores, en los aspectos éticos en investigación, para la realización adecuada de sus proyectos.
III. Analizar los proyectos de investigación científica desde el punto de vista ético, relacionadas con los derechos humanos de los participantes en dichos proyectos.
IV. Que las consideraciones éticas estén presentes y resueltas al principio y en el desarrollo. Se deberá revisar constantemente los avances y progreso de los proyectos.
V. Brindar asesoría a los titulares o responsables de la Institución, que pueda orientar las decisiones sobre la autorización para el desarrollo de investigaciones
La relación que tienen las Leyes de Núremberg con el rigor científico y ético, es que, como se menciona en estás los pacientes tenían consentimiento y se tenían en cuenta sus derechos. Mientras que en el rigor científico, pues la ética del científico se comprueba. Pues se les da a conocer a los pacientes el propósito del proyecto, los riesgos y peligros en su salud.
Eugenesia Clásica
¿Qué son las leyes Nuremberg?
Hace alrededor de 85 años, se dictaron las normas más racistas jamás vistas en la historia. Utilizaron el congreso nazi, para dictar las normas que serían conocidas y llamadas como "Leyes de Nuremberg". Las cuales fueron redactadas por Wilhelm Frick (Ministro del interior nazi) y Julius Streicher (editor del diario nazi)
Pues consistían
Principalmente en que no podían mezclarse los alemanes con los grupos de personas que eran inferiores. En estos grupos se encontraban los negros, las personas discapacitadas, los gitanos, homosexuales y personas que tuvieran alguna enfermedad hereditaria. Pues se pensaba que eran una amenaza para la pureza aria
Muchos tomaron beneficio de está situación
Leyes de Nuremberg
La primera ley tuvo como nombre: "Ley de Ciudadanía del Reich" En la cual más que nada se definía quiénes eran los ciudadanos alemanes. Además, qué solo los ciudadanos de Reich contaban con derechos políticos.
La segunda ley tuvo como nombre:"Ley para la Protección del Honor y la Sangre Alemana" En la cual traía consigo más prohibiciones. Pues los judíos no podían casarse con alemanes o cónyuges con ellos.
Se quedaron con trabajos que pertenecían a los grupos de personas "inferiores". Se quedaban con sus hogares o simplemente eran comprados a un precio muy bajo. Además, participaban para destrozar negocios.
Consideraban a los judíos como amenaza social y política. Creían que eran los causantes de los problemas que enfrentaba Alemania. Cómo su derrota en la Gran Guerra, la crisis económica, la debilidad de la nación, entre otras.
Principios
I. Es de suma importancia el consentimiento voluntario de la persona. Así, como darle a conocer el propósito, los riesgos y peligros en su salud.
II. El experimento tendrá que traer un resultado que beneficie a la sociedad, no lo contrario.
III. El experimento se realizará a base de conocimientos y experimentación previos. Para tener resultados que justifiquen la realización del experimento.
IV.El experimento se llevará a cabo pero se abstendra a causar sufrimiento o algún daño físico.
V.No se podrán llevar a cabo experimentos donde se tenga el conocimiento que puede haber muerte. Pero en todo caso, se podrían llevar a cabo, si ellos mismos son el sujeto de estudio.
VI. Los riesgos no podrán rebasar, sin importar el problema que desea resolver dicho experimento.
VII. Se tomarán en cuenta las medidas necesarias para proteger al sujeto de lesiones o de la muerte.
Código de Núremberg: "Lo primero, no hacer daño" llevado a cabo en 1947.
Estableció normas para poder experimentar con seres humanos. Pero con el consentimiento de las mismas. El cual podríamos decir que sería el derecho de los pacientes.
Pero
Con Adolf Hitler, no era así. Pues se implementaron las leyes de segregación racial, programas para la esterilización forzada y programas de eutanasia. Experimentación con personas discapacitadas y prisioneros. Además de asesinato a prisioneros inocentes.
Juramento Hipocrático
Antes que nada
Debo mencionar que cualquier profesional médico deben comprender la responsabilidad ética y moral que conlleva su profesión. Pues los futuros médicos deberán hacer un juramento Hipocrático.
Significa
Es de suma importancia, pues es un texto ético, sobre sus obligaciones morales con sus pacientes. Más que nada servirá para la conciencia del compromiso que tendrán con la sociedad.
Pues
Debe mantener la salud de sus pacientes, evitar que se enfermen, curarlos cuando estos enfermen, rehabilitarlos posterior a una enfermedad.
VIII. Los experimentos se deberán realizar sólo por científicos calificados.
IX. En el desarrollo del experimento, el sujeto podrá ponerle fin al mismo.
X. En el desarrollo del experimento, el científico podrá ponerle fin en cualquier momento. Sí cree que el experimento puede causar una lesión o muerte.
El origen de este mismo está en el juicio que en 1946 se llevo a cabo en la ciudad con el mismo nombre para llevar a juicio a nazis por crímenes de guerra.
Por ello, fueron condenados alrededor de diecisiete médicos por las agresiones y actos deshumanizados que llevaron a cabo con personas de todas las edades con la excusa de una supuesta investigación científica.
A causa de esto
Se llevó a cabo el Código de Nuremberg
2.1.1 Límites éticos de la investigación
Solucionar problemas. Tomemos en cuenta que una de las principales motivaciones es esta misma, pues pretenden darle solución a una problemática. Para analizarlas y comprenderlas, pero sobre todo; para saber las consecuencias que podría tener.
Aumento de salario. Una buena motivación es esta, pues le permite al investigador obtener un mejor salario o puesto profesional. Pero para ello, es necesario de investigaciones constantes.
Innovar. Le llama la atención al investigador el innovar. Ya sea en algún campo de la ciencia. Pues va desde innovar algo para la salud como para la industria.
Adquirir conocimientos. El interés genera que investigue a fondo sobre un tema en específico. Teniendo como resultado más conocimiento sobre el tema.
Amor hacia la investigación. También se basa en el amor y pasión que tiene por investigar.
Tomemos en cuenta que un avance científico o un descubrimiento, tendrá tanto beneficios como perjuicios para el ser humano. La tecnología esta relacionada con implicaciones éticas, pues por su uso, motivaciones y fines.
Como
Aspectos Sociales. El mal uso de la tecnología, en especial de los niños.
Pues
Es posible que utilicen aparatos para entretenimiento. Pero estos mismos corren el riesgo de encontrarse con contenidos violentos y agresivos.
Aspectos medio ambientales. Se ha visto reflejado en el mundo.
Ya que
Pues algunos desastres que fueron provocados por la misma. También accidentes, tal es el caso de Chernobyl.
Aspectos Culturales. Se han visto cambios.
Porque
La aplicación de las tecnologías de la información y comunicación ha generado estilos de vida nuevos, así como formas de pensar y ha debilitado a la familia.
2.2.2 Comportamiento ético del tecnólogo
2.2.1 Conceptos y problemas de la tecnoética
La tecnología tiene ventajas y desventajas
Pero
Algunas de sus ventajas son el acceso instantáneo a la información, facilita la comunicación, aumenta opciones de entretenimiento, fácil acceso a la educación y desarrollamos habilidades técnicas.
Sin embargo
Tiene algunas desventajas, pues genera desempleo, aislamiento social, llegamos a tener problemas con nuestra privacidad, estrés, etc.
La tecnoética la definimos como una disciplina que marca los límites de lo ético y moral que debe cumplir la tecnología.
Porque
Serviría para no perjudicar a la sociedad.
Además
Los investigadores y científicos tienen la necesidad de utilizar las tecnologías de forma consciente. Con respeto y responsabilidad.
Un problema que se relacione con la tecnoética son los Alimentos Transgénicos.
Porque
Es un problema que se deriva de la tecnoética
Aunque
Permite obtener un color, sabor y tamaño deseado de un alimento al modificarlo. La tecnoética se preocupa por esto.
Ya que
Por los posibles efectos que podría causar el consumo de estos. Pues causan la aparición de alergias y afectan al medio ambiente. Porque se utilizan productos tóxicos en la agricultura.
Son los principios morales que deberán influir en las decisiones que tomará el tecnólogo.
Porque
Todos los profesionistas tienen un código de ética.
Pues
Les permite diferenciar en torno a las acciones correctas e incorrectas.
Además
Se rigen por algunos principios, como la eficiencia, efectividad y la búsqueda del conocimiento.
Pero
No siempre es suficiente, porque se puede atentar contra los humanos y el medio ambiente.
Sin embargo
Deberán asegurar un adecuado funcionamiento y efectividad. Pero también deberán evitar lesiones.