La investigacion cientifica
Paradigmas de investigación
Positivismo
Analitico cunatitativo y empirico
Comprobar una hipotesis por medios estadisticos
Constructivismo
Brinda gran interes al como se producen los significados
Es un sustento para la investigación cualitativo
Socio-critico
El proceso investigativo se genera en el accionar, es decir, en la practica social.
Con la recolección de datos, busca la resolución de los problemas detectados mediante la implementación de mejoras.
Diseño de investigación
Plan detallado que establece como se llevara a cabo un estudio científico
El diseño de investigacion se selecciona en funcion de:
Los objetivos de estudio
La naturaleza del problema de investigación
Los recursos disponibles
Los tipos comunes de diseño incluyen :
Experimental
Cuasiexperimental
Estudio de caso
Estudios longitudinales
Transversales
Importante
Es necesario conocer estos datos puesto que muchas veces el investigador por su afán de avanzar en su proyecto o trabajo, empieza con la búsqueda de información sobre el fenómeno que estudia, las variables, el tema, entre otros, todo sin conocer o establecer el enfoque, diseño, paradigma y que tipo de investigación va a realizar, al desconocer estos factores, puede poner en riesgo su investigación, debido a que en la defensa de la misma y la exposición de resultados, recomendaciones y conclusiones, estas pueden verse débiles, poco convincentes o fiables.
Niveles de investigación
Exploratorio
Se plantea cuando se observa un fenómeno que debe ser analizado, cuando no existe un cuerpo teórico suficiente para afrontar un fenómeno observado.
Es hermenéutico, constructivista o interpretativo, porque busca la definición del constructo.
Descriptivo
Describe fenómenos sociales o clínicos en una circunstancia temporal y geográfica determinada.
Tiene como objetivo describir a la población o estimar parámetros a partir de una muestra, considerando que el objeto de estudio siempre es la población.
Es el origen de la investigación cuantitativa, requiere de análisis estadístico para completar los objetivos del estudio.
El análisis estadístico es univariado.
Relacional
Posee análisis estadístico bivariado (de dos variables).
Permite cuantificar la relación entre las dos variables.
La hipótesis en el nivel relacional, es una hipótesis empírica, una hipótesis que nace a partir de la subjetividad del investigador.
Explicativo
Se pueden desarrollar dos tipos de estudios: los estudios observacionales y los experimentales.
Explica el comportamiento de una variable dependiente en función de otras variables independientes.
El análisis estadístico multivariado es clave en los estudios observacionales, porque cuentan con datos que provienen de mediciones no controladas.
Todos los estudios explicativos cuentan con hipótesis.
Predictivo
Predicen probabilísticamente la ocurrencia de eventos generalmente adversos.
Se aplican técnicas específicas, como las ecuaciones estructurales, las series de tiempo y el análisis de supervivencia; así como la minería de datos.
Para construir un modelo predictivo debemos definir claramente nuestra variable endógena (variable a predecir) y a nuestras variables exógenas (variables predictivas) .
Aplicativo
La finalidad de la investigación aplicada es “mejorar”.
Plantea resolver problemas o intervenir en la historia, es por esto que algunos investigadores la denominan investigación acción.
Su intervención es en pro de las necesidades de la población objetivo.
Enfoques de investigación
Es la manera específica de aplicar el paradigma en la investigación.
Consta de características como:
• Determina la orientación metodológica y epistemológica del estudio.
• Define cómo se abordarán los problemas de investigación.
• El enfoque es la aplicación específica de ese paradigma en la investigación, determinando cómo se abordarán los problemas y cómo se obtendrá el conocimiento.
• El enfoque metodológico influirá en la elección del tipo de investigación a realizar, ya que diferentes enfoques requieren diferentes métodos para abordar las preguntas de investigación.
Un enfoque cualitativo puede conducir a una investigación exploratoria o descriptiva.
Un enfoque cuantitativo puede llevar a un estudio correlacional o experimental.