Mapa Conceptual Psicometría
Elaborado por: Víctor Miguel Salgado Sánchez

Trayectoria Histórica

Antes de Cristo

China año 2200

Emperadores chinos evaluaban a oficiales en escritura, leyes y otros aspectos.

Galeno año 2000

Cataloga a personas en
temperamento sanguineo,
melancólico, flemático y colérico.

Platon año 395

Categoriza a personas en
oro, plata, bronce y hierro

Aristoteles año 350

Afirma que es importante
el estudio del alma de
las personas.

Después de Cristo

Descartes año 1596

No se puede estudiar al
hombre de manera objetiva.

Gall año 1758

Desarrolla la frenología

Weber año 1795

Ley de medición de los
umbrales diferenciales

Fechner 1801

Los procesos de psicología
pueden analizarse mediante
métodos cuantitativos.

Darwin 1809

Primeros estudios antropologicos

Galton 1822

Crea pruebas psicométricas
e intenta probar que inteligencia
es hereditaria.

Cattell 1861

Constituye a la psicología
como disciplina y es primer
psicólogo titulado.

Binet 1857

Intelecto esta compuesto de juicio,
sentido comun, capacidad de
adaptacion e iniciativa.
Introduce concepto de medición.

Autores y sus obras

Hitos Historicos

1914: Woodworth (EE.UU.) construye el primer cuestionario colectivo de medida
del ajuste personal o de la personalidad

1918: Los primeros tests colectivos de inte- ligencia Army Alpha y Army Beta se admi- nistran a miles de soldados durante la Pri- mera Gran Guerra.

1921: Herman Rorschach (suizo alemán) publica su Psychodiagnostic, una técnica de medida de la personalidad

1935: Vygotsky (URSS) formula el concep- to de zona de desarrollo próximo, antece- dente de la evaluación dinámica cognitiva.

1939: David Wechsler (EE.UU.) publica la primera edición de su Escala de Medida de la Inteligencia del Adulto

1947: Halstead (EE.UU.), con su obra Brain and Intelligence, y Luria (URSS), con su Restauración de la función tras una lesión cerebral, sientan las bases de la evaluación neuropsicológica.

1948: La Oficina de Servicios Estratégicos (OSS) de Estados Unidos publica As- sessment of men, donde se presenta una primera definición de evaluación como «el arte científico de llegar a conclusiones su- ficientes con insuficientes datos».

1950: Monty B. Shapiro presenta a la re- unión anual de la Sociedad Británica de Psicología el trabajo An experimental approach to diagnostic testing, en el que plantea la integración de datos procedentes de tests a través de un proceso experimental inductivo-deductivo

1955: Georg A. Kelly (EE.UU.), en su obra The psychology of personal constructs, pre- senta el REP y sienta las bases de un mode- lo constructivista de la evaluación.

1963: Arthur W. Staats (EE.UU.) publica Complex Human Behavior, donde se sien- tan las bases para una evaluación conduc- tual integradora en la que se fusionan un modelo conductual y uno psicométrico

Logros de la Psicometría

En problemas de aprendizaje

Modelo de calificacion y clasificacion exactas.

Conocer los deficit y habilidades.