niveles de lectura
La lectura es
es un proceso en el que un individuo conoce cierta información mediante el lenguaje visual o escrito. El lector se enfrenta a ciertas palabras, números o símbolos, los traduce en información dentro de su mente, los decodifica y aprende.
La lectura en ocasiones es un proceso difícil, sobre todo cuando no se la ha venido practicando desde la infancia; en este proceso intervienen dos hechos trascendentes: uno físico, la percepción visual y otro intelectual, la comprensión mental del texto. Por ello se debe poner énfasis en la comprensión y asimilación de lo leído.
link de video que es la lectura https://www.youtube.com/watch?v=GzABixwM8U4
Critica
En la lectura crítica el lector evalúa, plantea su postura o punto de vista, compara, emite juicios valorativos y sustentados. Responde a las preguntas ¿qué, ¿cómo, por qué?
ejemplos: Leer un artículo de noticias y analizar la forma en que se presentan los hechos, identificando posibles sesgos o manipulaciones.
Leer un libro de historia y evaluar la objetividad del autor al abordar un evento histórico en particular.
Leer un ensayo filosófico y analizar la lógica y coherencia de los argumentos presentados. link video de la lectura critica https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=Gc0LVdAW9c8
Características: verifica la originalidad del texto, interpreta el contenido, contextualiza el texto y establece relaciones y comparaciones con otras informaciones relativas al tema
El Paratexto
Que es el paratexto: es un conjunto de elementos que rodean al texto y lo complementan en el mensaje que desea transmitir. Estos elementos son la ruta de acceso al contenido del texto, que guían al lector para que pueda imaginar de qué tratará lo que va a leer.
Partes de paratexto: Título
Subtítulo
Epígrafe
Índice
Prólogo o prefacio
Dedicatoria
Nota al pie
link video que es el paratexto: https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=lvEGwPEmVEE
Literal
Es el nivel básico de lectura, responde a qué dice el texto, las ideas, la información, los detalles presentes de forma explícita en el texto.
ejemplo: Está lloviendo. El receptor de la frase comprende que está cayendo agua del cielo. El alumno llegó tarde a la escuela.
Características
(nombres, personajes, tiempos y lugar del relato)
Inferencial
Implica leer entre líneas, interpretar, establecer conclusiones, inferir ideas no evidentes en el texto, hacer deducciones, descubrir la intención del autor.
ejemplos: “El cielo estaba oscuro y las nubes se movían rápidamente”. A partir de esta oración, se puede inferir que se avecina una tormenta.
“El niño se comió toda la tarta y se chupó los dedos”. A partir de esta oración, se puede inferir que el niño disfrutó mucho comiendo la tarta.
Características Nos ayuda a interpretar y evaluar el texto.
Supone un conocimiento previo del lector.
Permite deducir la intención del autor.
Es un modo activo de leer.
Genera nuevos conocimientos.
Implica dominio de la lengua y de la jerga profesional.