Estrategias de articulación en las áreas curriculares, del nivel secundario.

Importancia de las estrategias de articulación en las áreas curriculares del nivel secundario

Beneficios de una buena articulación entre áreas curriculares

Impacto en el aprendizaje de los estudiantes

Factores que afectan la articulación en las áreas curriculares del nivel secundario

Falta de comunicación entre docentes de diferentes áreas

Desconexión entre contenidos de diferentes materias

Falta de tiempo y recursos para llevar a cabo estrategias de articulación

Caracteristicas

Significativa

Autentica

Continua y Progresiva

Topic principal

Interdisciplinariedad

Promueve la cooperación entre las distintas áreas curriculares.tópico

Evaluacion

Evaluaciones integrales miden el aprendizaje alcanzado por los estudiantes.

Alineacion

Asegura que las metas y objetivos de cada area esten alineados .

Estrategias para mejorar la articulación en las áreas curriculares del nivel secundario

Diseño de proyectos interdisciplinarios

Colaboración entre docentes de diferentes áreas para planificar proyectos conjuntos

Integración de contenidos de diferentes materias en un proyecto común

Uso de actividades y recursos que promuevan la conexión entre áreas

Actividades prácticas que integren conocimientos de diferentes materias

Uso de tecnología y recursos multimedia para enlazar contenidos

Implementación de estrategias de articulación en las áreas curriculares del nivel secundario

Capacitación docente en metodologías de enseñanza colaborativa

Asignación de tiempo y recursos para la planificación y ejecución de proyectos interdisciplinarios

Evaluación y seguimiento de las estrategias de articulación en las áreas curriculares del nivel secundario

Evaluación de los resultados de los proyectos interdisciplinarios

Retroalimentación de docentes y estudiantes para mejorar las estrategias de articulación

Proyecto de Investigacion

Favorecen la articulacion de las areas al momento que posibilitan el desarrollo de las competencias.

Proyecto participativo de aula


Constituyrn una actividad o serie de actividades diseñadas para involucrar activamente a los estudiantes en su proceso de aprendizaje.

Proyeccion

Conecta los contenidos de las areas curriculares con situaciones y problemas reales del mundo actual futuro.