Aplicación de los recursos 2.0

INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

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La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo propuesto por Howard Gardner en el que la inteligencia no es vista como algo unitario que agrupa diferentes capacidades específicas con distinto nivel de generalidad, sino como un conjunto de inteligencias múltiples, distintas e independientes. Gardner define la inteligencia como la "capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas".Tipos de inteligencia:Inteligencia lingüísticaInteligencia lógica-matemáticaInteligencia espacialInteligencia musicalInteligencia corporal cinéticaInteligencia intrapersonalInteligencia interpersonalInteligencia naturalista

Inteligencia Intrapersonal

Inteligencia matemática

Inteligencia Naturalista

Inteligencia Interpersonal

Inteligencia Lingüística

Inteligencia musical

INTELIGENCIA VISUAL-ESPACIAL

INTELIGENCIA CORPORAL-CINÉTICA

Calameo

POSIBLES APLICACIONES

Crear archivos de texto con formato de libro

Compartir y almacenar archivos

ACTIVIDAD PROPUESTA

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EXPRESIÓN ESCRITA:Elabora un ejemplo de texto de cada tipo usando esta herramienta. Ilústralo o colócale imágenes.- Una narración- Un mito o leyenda- Un cuento- Una fábula- Un guión teatral- Una poesía

Prezi

POSIBLES APLICACIONES

Crear presentaciones con efectos de animación

Exposición inicial o final de un tema

ACTIVIDAD PROPUESTA

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Busca en internet dos imágenes; una de campo y otra de ciudad y compáralas.Menciona aspectos como:- Diferencias- Semejanzas- Colores- Objetos y personas que aparecen- etc.

Glogster

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POSIBLES APLICACIONES

Crear un mural

Exposición de un tema usando imágenes, audio y texto

ACTIVIDAD PROPUESTA

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Trabajamos la discriminación auditivaCrea tu poster de sonidos del entorno. Complétalo con imágenes y textos donde relaciones los sonidos con escenas o recuerdos.

yodio

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POSIBLES APLICACIONES

Grabar en audio y/o vídeo exposiciones, clases magistrales, tutoriales, obrasde teatro, cuentos, etc.

Presentación de un tema o una actividad con fotos y audio.

ACTIVIDAD PROPUESTA

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Hemos dado el tema de los textos literarios.Elabora en grupo un guión de teatro y grábalo con Yodio para mostrarlo luego en el aula.

Symbaloo

POSIBLES APLICACIONES

Usarlo como una agenda de recursos

Crear su propio PLE: entorno personal de aprendizaje

ACTIVIDAD PROPUESTA

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Crea con Symbaloo tu entorno personalizado de aprendizaje. Añade cada semana las páginas que vamos conociendo y utilizando. Los recursos que utilizas para buscar información, para hacer los trabajos y las presentaciones, etc.

POSIBLES APLICACIONES

Luuvia de ideas previa a un tema o una actividad

Mapa concepcual al termina un tema

Esquema resumen

ACTIVIDAD PROPUESTA

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Crear una lluvia de ideas antes de cada tema o unidad didáctica sobre lo que pensamos que puede tratar basándonos en el título y las imágenes del tema .

Time Rime

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POSIBLES APLICACIONES

Planificar el curso

Crear una líea del tiempo para ordenar sucesos, inventos, autores, matemáticos, etc.

ACTIVIDAD PROPUESTA

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Haz un calendario del curso: fechas de entrega de trabajos, de exposiciones, de exámenes, salidas, etc.Planifica semanalmente mediante una línea del tiempo el trabajo en clase (lo que damos a diario) y en casa (deberes, búsqueda de información, dudas, etc.) que vas realizando.Relaciona los temas de cada asignatura con las posibles aplicaciones que tienen en tu vida diaria.

Wallwisher

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POSIBLES APLICACIONES

Notas breves sobre un tema

Ideas principales, nombres de autores y sus obras, matemáticos y sus teorías, etc.

Ordenar los pasos para realizar una actividad, ejercicio matemático, problema, etc.

ACTIVIDAD PROPUESTA

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SOMOS INVESTIGADORES:Escoge un aspecto del tema sobre el que quieras profundizar. Busca información, imágenes, vídeos, etc. y plasma lo que descubras en el muro. Luego lo expondrás en clase.

Slidesahre

POSIBLES APLICACIONES

Crear y compartir y almacenar presentaciones

Apoyo visual a la hora de exponer un tema

ACTIVIDAD PROPUESTA

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Basándote en el tema dado sobre la comunicación, crea una presentación donde expliques la comunicación verbal y no verbal y pon tres ejemplos donde se vea claramente cada tipo.