Informar a la población de las prestaciones y características de los servicios educativos
Dinamizar y promover las relaciones positivas de convivencia del sujeto con su entorno
Posibilitar alternativas aportando recursos en aquellos aspectos en que el sujeto sea más deficitario
Observar y detectar sujetos o grupos que se encuentren en situación de riesgo o inadaptación
Planificar, programar e implementar una intervención educativa acorde a esas necesidades
"La eduación es un puzzle que conecta todas las piezas del entramado social"
Mediar entre los sujetos y el ámbito institucional de manera de facilitarles el acceso a recursos escolares, sociales, laborales, subsidios, etc.
Contactar a dichos sujetos o colectivos y relevar la información necesaria para intervenir
Coordinar el trabajo con el de otros profesionales que puedan trabajar directa o indirectamente con los sujetos y con los recursos comunitarios
Implicar a los contextos sociales de pertenencia del sujeto o grupo tanto en el proceso educativo como en la respuestas a las necesidades y problemas que plantean
Lograr así la integración crítica de los sujetos en la realidad social