¿QUE ES PENSAR ?
Pensar es una actividad que realizamos de manera natural y espontánea, cada instante, cada día, todos los seres humanos de todo el mundo durante nuestra estancia efímera y pasajera en este planeta tierra.
FASES DEL PENSAMIENTO
El aprendizaje áulico se fundamenta en las fases y funciones del pensamiento y sus expresiones inherentes a la persona humana, que en la práctica educativa se constituye a partir de la complementariedad. Según el pedagogo español Víctor García Hoz, las fases o áreas del pensamiento y la expresión se sintetizan en las siguientes funciones o actividades intelectuales del pensamiento:
Fase Perceptiva
atención, percepción), en la que el sujeto se encuentra dispuesto a recibir los primeros estímulos;
Fase Reflexiva
(pensamiento analítico, sintético, conceptual, solución de problemas), se refiere al conjunto de actividades intelectuales con las que el sujeto analiza los datos recibidos y los relaciona con los conocimientos anteriores
Fase Creativa
(imaginación, fantasía, creatividad), la que supone la ampliación de los conocimientos en virtud de estímulos internos al sujeto
Fase Retentiva
(aprendizaje, memoria), la que supone la fijación e incorporación al patrimonio cognoscitivo
Fase
Expresiva Verbal
(comunicación verbal), se refiere a la manifestación externa del proceso cognitivo
Fase
Expresiva Practica
(productividad, comportamiento relacional y social), llamada fase aplicativa , donde el conocimiento se une con la actividad externa del sujeto, bien de tipo técnico y artístico, bien de tipo ético
UNIVERSIDAD TECNICA DE MANABI
NOMBRE: Michael Steeven Ojeda Delgado
Tarea: 3
Carrera: Ingieneria Electrica
PENSAMIENTO CREATIVO
Ser creador no es tanto un acto concreto en un momento determinado, sino un continuo estar siendo creador dela propia existencia en respuesta original... Es esa capacidad de gestionar la propia existencia,tomar decisiones que vienen de dentro, quizá ayudadas de estímulos externos; de ahí su originalidad
El pensamiento creativo consiste en la formación de nuevas combinaciones de elementos asociativos.Cuanto más remotas son dichas combinaciones más creativo es el proceso o la solución
El pensamiento creativo puede ser definido como un proceso metacognitivo de autorregulación, en el sentido de la habilidad humana para modificar voluntariamente su actividad psicológica propia y su conducta o proceso de automonitoreo
Características Esenciales
del Pensamiento Creativo
Una situación importante es considerar que desarrollar la creatividad no es sólo emplear técnicas atractivas o ingeniosas por sí mismas; desarrollar la creatividad implica incidir sobre varios aspectos del pensamiento; las cuatro características más importantes del pensamiento creativo son
La Fluidez
Cantidad de ideas que unapersona puede producirrespecto a untema determinado
La Flexibilidad
Heterogeneidad de las ideas producidas, capacidad de pensar de una idea u otra
La Originalidad
Es la rareza relativa de la idea producida
La Elaboración
Es la capacidad de producir ideas y soluciones realizables en la practica .
Etapas del proceso creativo
Wallas era un psicólogo social y en su libro presenta la tesis de que el proceso creativo tiene cuatro etapas. Se basaba tanto en sus propias observaciones empíricas como en los relatos de famosos inventores y en estudiosos de diversas ramas del saber. Wallas señala cuatro etapas del proceso creativo
Preparacion
Incubación
Iluminación
Verificacion
