Estrategias de articulación en las áreas curriculares, del nivel secundario.
Importancia de las estrategias de articulación en las áreas curriculares del nivel secundario
Beneficios de una buena articulación entre áreas curriculares
Impacto en el aprendizaje de los estudiantes
Factores que afectan la articulación en las áreas curriculares del nivel secundario
Falta de comunicación entre docentes de diferentes áreas
Desconexión entre contenidos de diferentes materias
Falta de tiempo y recursos para llevar a cabo estrategias de articulación
Caracteristicas
Significativa
Autentica
Continua y Progresiva
Topic principal
Interdisciplinariedad
Promueve la cooperación entre las distintas áreas curriculares.tópico
Evaluacion
Evaluaciones integrales miden el aprendizaje alcanzado por los estudiantes.
Alineacion
Asegura que las metas y objetivos de cada area esten alineados .
Estrategias para mejorar la articulación en las áreas curriculares del nivel secundario
Diseño de proyectos interdisciplinarios
Colaboración entre docentes de diferentes áreas para planificar proyectos conjuntos
Integración de contenidos de diferentes materias en un proyecto común
Uso de actividades y recursos que promuevan la conexión entre áreas
Actividades prácticas que integren conocimientos de diferentes materias
Uso de tecnología y recursos multimedia para enlazar contenidos
Implementación de estrategias de articulación en las áreas curriculares del nivel secundario
Capacitación docente en metodologías de enseñanza colaborativa
Asignación de tiempo y recursos para la planificación y ejecución de proyectos interdisciplinarios
Evaluación y seguimiento de las estrategias de articulación en las áreas curriculares del nivel secundario
Evaluación de los resultados de los proyectos interdisciplinarios
Retroalimentación de docentes y estudiantes para mejorar las estrategias de articulación
Proyecto de Investigacion
Favorecen la articulacion de las areas al momento que posibilitan el desarrollo de las competencias.
Proyecto participativo de aula
Constituyrn una actividad o serie de actividades diseñadas para involucrar activamente a los estudiantes en su proceso de aprendizaje.
Proyeccion
Conecta los contenidos de las areas curriculares con situaciones y problemas reales del mundo actual futuro.