Вчитель Нової української школи- мтотивований вчитель,який має свободу і розвивається

аспекти розвитку професійних компетентностей вчителя, включаючи оновлення форм і методів кардинальних змін

Інформація про результати оцінювання

Автономність у прийнятті рішень

Колегіальність, що стимулює творчу діяльність

подсамоосві та саморозвиток

Чинник, що впливають на мотивацію діяльності вчителя

Забезпеченя можливостей тривалого професійного розвитку та реалізації власних творчих задумів

позитивне ставлення значущих дорослих (адміністрація, батьки дітей)

зростання значущості педагога у вирішенні завдань удосконаленні роботи школи

констетуальні потреби