Nuevas teorías del aprendizaje en la era digital
CONECTIVISMO
Stephen Downes y George Siemens
El aprendizaje y el conocimiento se basa en la diversidad de opiniones
El aprendizaje es un proceso de conectar nodos especializados o fuentes de información.
El aprendizaje puede residir en los dispositivos no humanos
La capacidad para saber más es más importante que lo que se conoce en la actualidad
Fomentar y mantener las conexiones es necesario para facilitar el aprendizaje continuo
La toma de decisiones es un proceso de aprendizaje
CONSTRUCCIONISMO
Seymour Papert
Importancia de la acción Aprendizaje Activo
Arte de aprender,o aprender a aprender
Implica a los estudiantes en su propio proceso educativo para que ellos mismos saquen sus propias conclusiones mediante la experimentación creativa y la elaboración de sus propios productos
Maestro como facilitador / mediador
APRENDIZAJE RIZOMÁTICO
Dave Cormier
Estudiantes involucrados
El aprendizaje se da en sociedad y en la red
Reconstrucción permanente del aprendizaje