Storytelling
en grupos interculturales para producir una enseñanza,
construir múltiples sensaciones emocionales
y promover diversos puntos de vista.
dentro y fuera del aula
el arte del uso del lenguaje,
la comunicación, la emotividad, la vocalización, la
psicología del movimiento (ademanes, gesticulación
y expresión)
y la construcción abstracta de elementos
e imágenes de una historia en particular para un público
específico
caracteristicas
1.Establece un universo inicial que todos comprendan (contexto).
2. Enfatizar un acontecimiento imprevisto (crisis).
3. Continúa con la narración de las acciones derivadas de dicho acontecimiento (cambio).
4. Finaliza con una situación específica que refleje el aprendizaje adquirido de esa experiencia (conclusión).
La implementación del Storytelling
en las aulas toma fuerza y se debe al uso
de herramientas muy eficaces como la
modulación de la voz y el uso de la animación
digital
en el profesor debe prevalecer la intención de mostrarse
abierto y dinámico en sus clases.
elementos
cautivar
reflexionar
conectar
formato digital
busca evolucionar las competencias
educativas y comunicativas junto con el objetivo de
la transmisión y el intercambio de ideas
abrió camino en
el ámbito educativo
con excelentes
resultados.
tendencias
Aprender de las prácticas culturales alrededor
de las narrativas que se llevan a cabo en la Red
Ficción especulativa
Explorar las posibilidades de la narrativa,
el juego y la simulación
La narrativa como corpus de estudio
y el trabajo interdisciplinar
donde el docente humanice el proceso enseñanza- aprendizaje
desventajas
Algunas personas no tienen
la capacidad de construir
una historia atractiva.
Aún existe falta de acceso a
los instrumentos de innovación
educativa
No es una estrategia sencilla
y simple, al contrario, se trata
de un análisis exhaustivo que
parte de las exigencias de una
comunidad
A pesar de ser el medio antiguo
de comunicación, conlleva una
multiplicidad de factores poco
explotados y perfeccionado
El enfoque y el esfuerzo
demandan un dominio
certero para realizar o efectuar
las clases de Storytelling.
restando prioridad a otras
competencias del estudiante
y el profesor
Se utiliza
es
sus
sus
ventajas
luce la emoción
genera confianza
potencia la memoria
fomenta la creatividad