LA EDUCACION INFANTIL

La Educación Infantil, es una disciplina científica que tiene como objeto de interés a la educación de los menores de edad. así mismo, se considera que el especialista en pedagogía infantil debe tener conocimientos y capacidades necesarias para proceder a comprender el desarrollo del niño y el contexto en el que este tiene lugar, fomentar y propiciar el citado desarrollo, o asimilar a la perfección las conexiones que, de un modo u otro, afectan a lo que es el proceso de formación del pequeño en cuestión

De los 0 a los 6 meses: Durante los primeros meses de vida en cuando el niño experimenta más cambios, sobre todo en el ámbito psicomotor. Durante los 3 primeros meses de vida el bebé tiene plena dependencia de los padres. Les necesita para alimentarse y comenzar a descubrir el mundo que les rodea. A partir de los 3 meses, sin embargo, comienza su maratón de aprendizaje. El bebé comienza a interactuar con las personas que le rodean y descubre que sus actos implican una reacción. Comienza a sonreír, a sacar la lengua, a pedir con los brazos que le sostengan en el regazo... Es capaz de mantenerse sentado con apoyo, y luego lo conseguirá hacer sin él.También comienza el balbuceo. El bebé intentará unir fonemas con mayor o menor acierto. 

Para poder relacionarnos con los niños, y educarlos, es importante que los conozcamos y entendamos sus necesidades y motivaciones. Hay aspectos individuales, características, gustos y dificultades, propias de cada niño y otras que forman parte del periodo evolutivo en el que se encuentran. En la medida en que los padres conocen estas características, pueden normalizar algunas situaciones propias de la edad o darse cuenta de que otras requieren más atención. Uno de los hitos más importantes de esta etapa es la incorporación del niño al sistema escolar, lo que va a suponer numerosos cambios en la vida del menor.

PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN INFANTILLa Educación Infantil constituye una etapa escolar no obligatoria que acoge a niños en dos ciclos de 3 años cada uno. Tiene como finalidad principal cubrir las necesidades físicas, afectivas, intelectuales y sociales de los niños de 0 a 6 años mediante la pedagogía adecuada. Consideramos esta etapa fundamental en la Educación Infantil ya que contribuye a favorecer su evolución integral. 

La etapa de Educación Infantil está distribuida en dos ciclos:Primer ciclo: aula de 2 años.Segundo ciclo: 3 años (1º E.I.), 4 años (2º E.I.) y 5 años (3º E.I.).En esta etapa queremos favorecer un clima de armonía y seguridad proporcionando situaciones para que el@ niñ@ desarrolle su autonomía y establezca relaciones tanto con sus iguales como con adultos.Comenzamos a trabajar los hábitos básicos de orden e higiene, para continuar con los que tienen que ver con el trabajo, esfuerzo y responsabilidad.En nuestra etapa se adquieren los contenidos y destrezas necesarios para posteriores aprendizajes, utilizando como lengua vehicular el euskera.Nuestra metodología es muy dinámica y participativa en todos los ámbitos, un ejemplo es el proceso de lecto-escritura que llevamos a cabo.También queremos resaltar la educación en valores humanos y cristianos que se trabajan desde que entran en el Colegio.