El sistema se articulará al Plan Nacional de Desarrollo y al sistema nacional descentralizado de planificación participativa
Se guiará por
Principios
Universalidad
Igualdad
Equidad
Progresividad
Interculturalidad
Solidaridad
No discriminación
Subtopic
Funcionalidad
Criterios
Calidad
Eficiencia
Eficacia
Transparencia
Responsabilidad
Participación
El Estado generará las condiciones
para
Protección integral
Los derechos y principios reconocidos en la Constitución
La igualdad en la diversidad y la no discriminación
Priorizará acciones aquellos grupos
condiciones
Desigualdades
Exclusión
Discriminación
Violencia
El Estado asignará
prioritaria y equitativa
recursos suficientes, oportunos y permanentes
funcionamiento
gestión del sistema
El sistema nacional de educación
finalidad
desarrollo de capacidades
potencialidades individuales y colectivas
Posibilitará
aprendizaje
generación
utilización de conocimientos, técnicas, saberes, artes ycultura.
centro
sujeto que aprende, y funcionará de manera flexible.
El sistema nacional de educación
comprenderá
instituciones
programas
políticas
recursos
actores del proceso educativo
niveles
inicial
básica
bachillerato
sistema de educación superior
ejercerá
la rectoría del sistema a través de la autoridad
educativa nacional
formulará
la política nacional de educación;
controlará
las actividades relacionadas con la
educación
funcionamiento de las entidades del sistema
La educación
como
servicio público
instituciones públicas
fiscomisionales
particulares
proporcionarán
sin costo servicios de carácter social y de apoyo psicológico
Institución pública
con
autonomía
de evaluación integral interna y externa
promueva
la calidad de la educación.
Será responsabilidad del Estado
Fortalecer la educación pública y la coeducación
Garantizar que los centros educativos sean espacios democráticos
Garantizar modalidades formales y no formales de educación
Asegurar que todas las entidades educativas impartan una a educación en ciudadanía, sexualidad y ambiente educación.
Erradicar todas las formas de violencia
Erradicar el analfabetismo puro, funcional y digital, y apoyar losprocesos de post-alfabetización
Incorporar las tecnologías de la información y comunicación
Garantizar el sistema de educación intercultural bilingüe
Asegurar que se incluya en los currículos de estudio
Garantizar la participación activa
acceso a la educación pública
El Estado
garantizará
financiamiento de las instituciones
públicas de educación superior
recursos de calidad
Las universidades y escuelas politécnicas
públicas
podrán
crear fuentes complementarias de ingresos para mejorar
su capacidad académica
invertir en la investigación y en el otorgamiento
de becas y créditos
La educación superior pública
será
gratis hasta el tercer nivel
ingreso
se regulará a través de un sistema de nivelación y admisión, definido en la ley
garantiza
igualdad de oportunidades en el acceso, en la permanencia, y en la movilidad y en el egreso
contará
becas, créditos, cuotas de ingreso u otros que
permitan la integración y equidad social
El Estado
reconocerá
Universidades y Escuelas politécnicas
autonomía académica
Administrativa, financiera y orgánica
El derecho a la autonomía, ejercida y comprendida de manera solidaria
ejercicio de la libertad académica
La Función Ejecutiva
no podrá privar de sus rentas o asignaciones presupuestarias, o retardar las transferencias a ninguna institución del sistema.
Las universidades y escuelas politécnicas, públicas y particulares
se crearán
por ley
previo informe favorable vinculante del organismo
coordinación del sistema
Institutos superiores tecnológicos, técnicos y pedagógicos, y los conservatorios
se crearán
Resolución del organismo encargado de la planificación, regulación y coordinación del sistema
El sistema de educación superior
regirá
Un organismo público de planificación
relación
Distintos actores con la Función Ejecutiva.
Un organismo público técnico de acreditación y aseguramiento
instituciones objeto de regulación
El sistema de educación superior
integrado
universidades
escuelas politécnicas
Institutos superiores técnicos tecnológicos y pedagógicos
conservatorios de música y artes
El sistema de educación superior
articulado
Sistema nacional de educación
Plan Nacional de Desarrollo
ley establecerá los mecanismos de coordinación
Función Ejecutiva
El sistema de educación superior
Finalidad
formación académica y profesional con visión científica y humanista
investigación científica y tecnológica
promoción, desarrollo y difusión de los saberes
construcción de soluciones para los problemas del país
El Estado
garantizará al personal docente
estabilidad
actualización
formación continua
mejoramiento pedagógico y académico
una remuneración justa
méritos académicos
La educación pública
será
gratuita
El estado la financiará
manera oportuna
regular
suficiente
la educación especial
apoyar financieramente
educación fiscomisional
artesanal
comunitaria