Modelos Pedagogios

Autores

Platón
Juan Amos Comenio
Johann Friedrich

APORTES

- Enfasis en la educación como medio
para alcanzar la verdad, felicidad y la virtud
- Desarrollo de la teoria universal
- Formación moral e intelectual

CARACTERISTICAS

Autoridad del docente

Transmisión de conocimientos

Disciplina y control

Enfoque memorización

TEORIAS

Teoria de la Educación como
transmisión de conocimientos

AUTORES

Lev Vygotky, David Ausubel
Jean Piaget
Jerome Bruner
John Dewer

APORTES

- Zona de desarrollo próximo que
enfatiza la importancia de la interacción
social.
- Desarrollo continuo
-Experiencia y práctica del aprendizaje
-Importancia de la estructura en la organización
del aprendizaje.

TEORIAS

*Teoria del desarrollo cognitivo
*Teoria de la zona de desarrollo
próximo de Vygotsky.
* Teoria del Apendizaje significativo
*Teoria del descubrimiento de Ausubel*
*Teoria de la Educación progresiva Dewey.

CARACTERISTICAS

AUTORES

Jean - Jacques Rousseau
Fridrich Fröbel
A.S Neill
Carl Rogers

APORTES

Enfasis en la importancia de la
naturaleza y la libertad en la educación.
Desarrollo de la teoria de la educación prescolar
y el juego.
Enfoque en la liebertad y autonomía del estudiante
Felicidad y bienestar del estudiante

CARACTERISTICAS

-Libertad y autonomía
-Enfoque en la creatividad
-Importancia en la emoción
-Rechazo a la autoridad

TEORIAS

Teoria de la Educación Natual de Rousseau
Teoria de la Educación prescolar de Fröbel
Teoria de la Educación Centrada en la persona de Rogers
Teoria de la Libertd y la Autonomía de Neill.

AUTORES

Juan Parlov
John B. Wastson
Edward Thoendike

APORTES

Descubriemto del conocimiento clásico
Importancia de la observación y mediación
del conocimiento
Desarrollo de la Ley afctiva
Desarrollo de la teoria del conocimiento operante

CARACTERISTICAS

Enfoque del comportamiento
Uso de técnicas y estrátegias
Importancia del observación
Uso del esfuerzo y Castigo

TEORIAS

Teorias del conocimiento clásico del Pavlov
Teoria del conocimiento operante de Skinner
Teoria del Aprendizaje por esfuerzo de Thorndike
Teoria del Aprendizaje Social de Bandura

Socio-Critico

Paulo Frerre
Henrry Girouk
Peter Melaren
Michael Apple

APORTES

Desarrollo de l pedagogia critica y la resiatemcia en la educación.
Desarrollo de la pedagogia critica y la educación para la liberación.
Lucha de las clases sociales y la justicia social y la igualdad

CARACTERISTICAS

Enfoque en la critica y la trnsformación
Importancia de la justicia social critica a la denominación y la opresión
Enfasís en la participación y la acción

TEORIAS

Teoria de la pedahogia critica
Teoria pata la liberación
Teoria de la tesistencia y control hegemonía
Teoria de la Justicia social y la educación