Estos permiten a los científicos comprender mejor la relación entre los sistemas más grandes y los individuos dentro de ellos.
De forma general, este nivel se refiere al estudio sociológico de las organizaciones, comunidades y sociedades más grandes en las que viven los individuos.
Ejemplos
- Hablar de las celebraciones de un cierto grupo religioso, como lo es la navidad para los católicos. - Estudiar el funcionamiento de un sistema económico como lo es el Socialismo en Cuba.
Importancia
Esta brinda información sobre el contexto social de la sociedad, y como este permite una transformación en el comportamiento del grupo social. Ayuda a identificar tendencias y patrones de comportamiento de una determinada sociedad.
La macro sociología en la educación estudia la situación y papel de la educación en el plano social general
Ejemplos
- Aspectos de su institucionalidad.
- Su captación global de recursos económicos.
- Sus aspectos laborales y demográficos -Su impacto socio-económico.
- Su impacto en los procesos generales desescolarización
Importancia
Los integrantes de la comunidad educativa reproducen aspectos culturales y crean formas de identidad cultural, también reproduce funciones en el ámbito laboral y económico, por que que es muy importante estudiar a los grupos involucrados en lo educativo.
Deforma general, este nivel se refiere al estudio sociológico de los individuos. Se ocupa de la interacción social en una escala reducida.
Ejemplos
Los objetos de estudio clásicos de la microsociología han sido la familia, los grupos de iguales, la pareja y las estructuras básicas de comportamiento en las relaciones.
Importancia
¨"Construcción social de la realidad¨ permite identificar el proceso por el cual las personas crean y dan forma a la realidad mediante la interacción social.
La microsociología en la educación se centra en los procesos sociales que ocurren dentro de la institución escolar
Ejemplos
- Observar interacciones entre los estudiantes de una clase - La cultura del docente y los estudiantes, por ejemplo aspectos relevantes en su forma de ser pensar o sentir -Las relaciones vinculadas con la administración educativa y la producción curricular.
Importancia
Los actores y sujetos primarios brindan información relevante para conocer el funcionamiento del centro educativo, así mismo las relaciones e interacciones entre dichos actores permiten el funcionamiento del proceso de enseñanza en el aula, por lo que su estudio y conocimiento resulta indispensable.
El nivel intermedio en la educación En este nivel se estudian las características de los diferentes componentes y agentes que integran el sistema educativo y la relación existente entre ellos. Se da una estratificación en tres niveles: género – clase – etnia o cultura.