Sordoceguera Congénita
Es adquirida antes del nacimiento
Evaluar si hay otro tipo de discapacidad
Sordera congénita con pérdida posterior de la visión
Sordos de nacimiento, pero luego pierden la visión
Mayor causa el síndrome de Uscher
Pérdida auditiva no progresiva
Retinitis Pigmentosa
Pérdida o reducción progresiva de la visión
Pérdida del sentido del olfato
Problemas de equilibrio y capacidades motoras
Ceguera congénita con pérdida posterior de la audición
Presentan ceguera congénita y posteriormente por diversas causas presentan pérdida auditiva
Sordoceguera adquirida
Pierden la visión y la adición posteriormente por un accidente o lesión.
Visión
Evaluar en que tanta pérdida visual presenta
Audición
Lograr reconocer si tiene restos auditivos
Comunicación y Lenguaje
Revisar según Modelo de
Secuencias de Competencias de Comunicación en que nivel se encuentra
Nivel cognitivo
Cómo es el comportamiento en la cotidianidad, para hacer ajustes que permitan mejorar el comportamiento y actitudes que pueda tener inadecuados.
Interacción social y familiar
Evaluar si logra sentir cuando está acompañado
Cómo es la relación con los miembros de la Familia
Reto de la conducta
Qué comportamientos presenta consigo mismo
Sensorial
Cómo se siente y cómo actúa cuando recibe un estímulo exterior
Competencias de desenvolvimiento independiente
Evalúa hasta dónde es independiente
Orientación/movilidad y habilidades motoras
Cómo se mueve por el entorno y si necesita ayuda continua
Identificación de habilidades
lingüísticas y comunicativas
Promoción de hábitos de alimentación,
higiene y autocuidado
Generación de estrategias de anticipación
Establecimiento de rutinas
Mantenimiento de ambientes
estructurados y adaptados
para favorecer desplazamientos
seguros
Desarrollo de habilidades comunicativas
Desarrollo de habilidades de
autonomía y participación
Interacción con otros y reconocimiento
de la comunidad sordociega
Seguimiento a los desempeños de los estudiantes