Producto Final: Youtuber la evolución macroeconómica de nuestro país.
¿Qué hay que hacer?
1º Buscamos los datos macroeconómicos de nuestro país.
Fuentes Oficiales: Eurostat, Banco Mundial...
2º Analizamos dichos datos, obtenemos gráficas y conclusiones.
A través de Hojas de Calculo, procesadores de información...
3º Brainstormig sobre las conclusiones
Obtenemos sugerencias para mejorar la situación económica.
4º Grabamos un video
Simulamos ser youtuber o presentadores de los informativos e informamos sobre la situación de nuestro país.
5º Vemos los videos en clase
Debatimos y obtenemos conclusiones
Temporalización y espacios
1º paso: 1 sesión
Aula de informática
2º, 3º, y 4º paso: 1 sesión y casa
Aula normal de clase y casa o cualquier lugar que el alumnado considere
5º paso: 1 sesión
Aula normal de clase.
Agrupamientos
1º paso: Individual
2º, 3º, y 4º paso: parejas
5º paso: gran grupo
Recursos
Fuentes oficiales que podemos encontrar en el Padlet.
Fuentes secundarias que podemos encontrar en Symbaloo
Apliaciones: Brainstorming, Flipgrip...
Pizarra Digital Interactiva