Definición
Aplicaciones y
programas que facilitan el
proceso de enseñanza-aprendizaje.
Definición según autores:
John W. Tukey "el software es toda la información procesada por los sistemas informáticos: programas y datos" (1957).
IEEE Computer Society "conjunto de los programas informáticos, que forman parte de las operaciones de un sistema de computación" (1993).
subtask
Clasificación
1. Prácticas
Presentación de la Introducción
Selección de los ítems
Respuestas
Evaluación de respuestas
Retroalimentación
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2. Tutoriales
Introducción
Presentación de la información
Formulación de preguntas interacticas
Respuestas
Evaluación de respuestas
Retroalimentación
2.1. Tutoriales directivos
Presentan información, hacen preguntas a los estudiantes y controlan las actividades.
2.2. Tutoriales no directivos
El computador adopta el papel de un laboratorio o instrumento.
Submission deadline
3. Simulaciones
Introducción
Presentación del fenómeno
Acción requerida
Acción del aprendiz
Alteración del sistema
steps
4. Juegos Instruccionales
Introducción
Presentación del objetivo
Acción requerida
Acción del aprendiz y/o oponente
Alteración del sistema
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5. Bases de datos
Proporcionan un entorno estático y facilitan la exploración y consulta selectiva.
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6. Constructores:
Facilitan a los usuarios unos elementos en los cuales pueden construir programas.
7. Programas herramientas:
Proporcionan un entorno instrumental con que facilita el la información.
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Características
Uso didáctico: Son materiales elaborados con una finalidad didáctica.
Utilizan el ordenador: Se utiliza como soporte.
Individualizan el trabajo: Se adaptan al ritmo de trabajo de cada estudiante.
Interactivos: Permiten un diálogo y un intercambio de información.
Fáciles de usar: conocimientos informáticos mínimos para utilizar los programas.
Subtopic