METODOLOGÍAS ACTIVAS Las metodologías activas son un conjunto de métodos, técnicas y estrategias que ponen al alumno de cualquier nivel educativo en el centro del aprendizaje, fomentan el trabajo en equipo e incentivan el espíritu crítico, dejando a un lado los procesos memorísticos de repetición de los contenidos que se imparten en clase.
Es una Metodología de trabajo en eque las personas que intervienen tienen un objetivo en común, fortalece el aprendizaje a través de interacciones con los demás
En Educación es una estrategia didáctica que al ser incorporada en el aula permite en los estudiantes la repartición de roles , contrastan sus diferentes puntos de vista y llegan a una meta en común.
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El juego tiene un papel fundamental en el desarrollo integral de los niños. La pedagogía moderna recurre a él con fines educativos, ya que es un elemento de motivación que hace más ameno y facilita el aprendizaje.Subtopic
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APRENDEMOS JUGANDO
Gamificación, técnica de aprendizaje mediante juegos con la finalidad de conseguir mejores resultados en el conocimiento, mejorar habilidades y recompensar el accionar del educando.
Los alumnos deben tener clara la dinámica del juego y sus objetivos. El docente deberá aplicar acertadamente la dinámica del juego para despertar el interés del alumnos.
Puede ser recomensa, competición entre otros.
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El modelo de la clase invertida o Flipped Classroom, es una variedad del aprendizaje semipresencial, que tiene por objetivo lograr que los estudiantes gestionen su aprendizaje interactuando con material audiovisual y trabajando de manera colaborativa.
HABILIDADES DESARROLLADAS
RESOLVER PROBLEMAS
RAZONAR
COMUNICAR
AUTOEVALUAR
PESAMIENTO CRITICO
PENSAMIENTOS INNOVADORES
PENSAMIENTO AUTO - DIRIGIDO
TRABAJO EN EQUITO
DISEÑAR
HABILIDADES DESARROLLADAS RESOLVER PROBLEMASRAZONARCOMUNICARAUTOEVALUARPESAMIENTO CRITICOPENSAMIENTOS INNOVADORESPENSAMIENTO AUTO - DIRIGIDOTRABAJO EN EQUITODISEÑAR
VIDEO SOBRE FLIPPED CLASSROOM
Metodología que nos permite abrir el interés del estudiante
al platear un reto y evidenciar la competitividad con le grupo, asi se lográ fortalecer el conocimiento mediante el aprendiazaje basado en retos.
ESTUDIANTE PROTAGONISTA DE SU
APRENDIZAJE - CONSTRUCTIVISRA
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EL EDUCANDO INVESTIGA, CREA Y RESPONDE
PREGUNTAS SOLUCIONANDO PROBLEMAS.
APRENDIZAJE INTEGRAL
INTEGRANTESNARDA VELÁZQUEZLIDIA PUENTEVANESSA AGUIRREGERMANIA MARTÍNEZ CRISTÓBAL ESPINOZA