Comunicación

conjunto de conocimientos que nos habilitan para participar de diferentes procesos comunicativos

Componentes

Saber especifico

Psicolingüistica

abordaje cognitivo

Pragmatica

abordaje cultural

Saber comprometerce

evaluar críticamente

Saber aprender/comprender

habilidades de descubrimiento e interacción para adquirir nuevos conocimientos acerca de una cultura

saber entender

interpretar acontecimientos de otra cultura relacionandolo con los propios

Saber hacer

Actitudes y los valores que nos habilitan para abrirnos e interesarnos en el otro

Comprende

Competencia Verbal

Competencia Pragmatica

saber que permite elegir las estrategias adecuadas para lograr intenciones comunicacionales

Caracteristicas

accesible a la conciencia y estratégica

conocimiento cultural

componentes

Interno

conjunto de construcciones inobservables

valores

creencias

Externo

Productos Semioticos

comportamientos

objetos

saber intercultural

conocimiento de la propia cultura

Competencia Textual

saber acerca de las características de las distintas clases textuales

Competencia No Verbal

el hombre puede interpretar y producir gestos de manera que para interactuar comunicacionalmente se precisa una serie de saberes que van más allá de los estrictamente lingüísticos.

Dimension Politica

Jünger Habermas/Escuela Critica de Frankfurt

Accion Comunicativa

el individuo se representa el mundo así mismo y por medio del lenguaje,puede modificar esa representación en sí mismo y en el otro

Características

Razón Comunicativa

incluye lo emocional y las necesidades individuales

Resuelve conflictos mediante el dialogo

Raíz: la práctica comunicativa cotidiana

Punto de partida

Doble articulación de la intersubjetividad lingüística

Acto locutivo/ilocutivo

Orientada a la argumentación

Los argumentos tienen validez pragmatica

Lleva a la intercomprension

dando origen al Consenso

Posibilita la vida Democratica

Estudia el desempeño de las lenguas en una situación concreta

Competencia Lingüitica

conocimiento formal, opaco y genético, cuyo desarrollo aparece preprogramado en la información genética de la especie.

¿que nos permite comunicarnos?

Teoria de la mente

atribución y la autoatribución de estados mentales.

Tesis

la tendencia del sistema cognitivo humano a predecir y explicar la conducta de los congéneres porque existe una atribución y una autoatribución de creencias y deseos.

Caracteristicas

instrumento psicosocial

permite predecir conductas de los otros y evita engañar y ser engañados

Explica en parte como se da la comunicación

Teoria del sentido común o cultura

representación colectiva del mundo

Caracteristicas

Sistema de Creencias

experiencias directas con el mundo y lo que recogemos en nuestras interacciones comunicativas

Sistemas abiertos

aceptan información nueva

¿como se da?

Emisor

Receptor

sujetos que procesan información lingüística pero también contextual

Aspectos

Roles Sociales

Jerarquia/Solidaridad

Clasificacion

Simetricos

actos comunicacionales del mismo tipo

Complementario

actos comunicacionales cualitativamente distintos/se reconocen como diferentes

Toman en cuenta capacidades mentales

Conocimientos/proceesos mentales

Alocutario

el receptor también hace uso de la palabra

No Alocutario

el receptor no hace uso de la palabra

Diferencias

Existencia de distintos roles sociales

Competencia cultural

distintos conocimientos sobre el mundo

Competencia ideológica

conjunto de valores de la persona

Mensaje

Se encuentra atravezado por un componente ideologico

Por ejemplo: discurso politico

Canal

Codigo

se distinguen

Codigos duros

Sistemas unívocos y homogéneos

Lenguas Superficiales

Codigos Blandos

Se adaptan al contexto y tienen cierta
dosis de ambigüedad

Lenguas Naturales

Comunicación Lingüistica

caracteristicas

Es intensional

Austin y Searle; Hablar es una actividad social con un proposito

Teoria de los Actos de habla

Enunciados

Tipos

Constatativos

Describen al mundo

se le otorga valor

Falsedad

Verdad

Perfomativos

Al enunciar se ejecuta la accion

Presente

Primera persona del singular

Algunas acciones solo se hacen con palabras

Transforma el mundo

Felices

Desafortunados

Posee 3 Perspectivas/actos

Acto Locutivo

Producir sonidos con significado

Acto Ilocutivo

Intencion

Acto Perfomativo

Consecuencia en el receptor

Clasificacion

lo que haga a partir del enunciado

Asertivos

Expresivos

Directivos

Comisivos

Declarativos

Segun la interaccion

Sustitutivos

Control

Formulacion

Directos

Indirectos

Es Coperativa

Toda actividad Humana responde a un Principio de Cooperacion

Grice; Racionalidad que guia la interaccion social

Maximas

Calidad

Afirma aquello cuya verdad estés en condiciones de aseverar

Cantidad

Di exactamente lo necesario

Relación

Procura que lo que digas tenga que ver con aquello de lo que estás hablando

Modo

Procura evitar la ambigüedad, complejidad o desorganización de tu contribución a la conversación

Explotacion de las maximas

Se violan para preservar otra o por que se asume que el receptor interpretara desde las mismas.

Metaforas

Tautologías

Proposito de amenaza

Implicaturas

Significado adicional del enunciado

tipos

logicas

Extrañamientos

Consecuencias logicas

Convencional

Se analizan los principios que regulan la conversacion

Sucede

El hablante obedece las maximas

Parece violarlas pero no las viola

Viola la maxima deliberadamente

Es estrategica

En la comunicacion los hablantes utilizan diversos medios para lograr sus obejtivos

Teoria de la Cortesia Verbal

Brown y Levinson; Al usar la lengua, el hablante protege la imagen del otro para poner a salvo la suya y lograr sus objetivos

Caracteristicas

Conceptos centrales

Persona

Imagen social

Territorio psicologico

Positiva

Deseo de ser apreciado

Representación

El uso de turnos en la conversacion

Negativa

Deseo de resguardar la privacidad

Representacion

El uso de espacio entre interlocutores

Estrategias de Cortesia

Preservan la imagen +/-

Macroestrategia profilactica

Evitar temas controvertidos

Poner en valor la vulnerabilidad de la persona por sobre la verdad o la falsedad de algo

Solidaridad simbolica

Cortesia

Robin Lakoff

Maximas

no impongas tu voluntad al interlocutor, ofrece opciones

haz que tu interlocutor se sienta bien: sé amable

refuerza los lazos de camaradería

Tipos

Normativa

Uso de las formas convencionales o de las codificadas

Estrategica

Uso de formas menos codificadas

Clases

Formal

Convencional

Intercambiar saludos,etc.

Informal

Estrategica

Amenaza

Actividad de imagen

Necesidad de imagen

Suavizadores o mitigadores

Actos de Habla

Adverbios Modales

Predicados de estados mentales

partículas modificadoras

marcadores de cortesía

modo potencial

imperfecto de cortesía

expresiones impersonales

expresiones interrogativas

Indaga sobre como los hablantes con la palabra hacen que los otros hagan cosas

Se orienta hacia aspectos sociales de la interaccion

Explica la explotacion de las Maximas de Grice

Cortecia y Modelizacion

Contrato Comunicativo

Acuerdo entre los participantes en un acto comunicarivo

integra

Rasgos Psicosociales

la relacion se da en ejes

Eje Horizontal

Mide distancia/proximidad entre las personas

Toma en cuenta

Tipo de comunicacion

Relacion afectiva

Grado de conocimiento mutuo

Expresion

no verbal

gestos, miradas

verbal

tratamiento

Eje Vertical

Determina la relación Jerárquica dominante

Toma en cuenta

Clase social

Edad

Status Profesional

Rasgos Lingüisticos

Aptitud de relacionar texto y contexto

Tratamiento del Español Actual

La enunciacion se orienta sobre una triple deixis

Lugar

Fija el territorio de cada interlocutor

Persona

Desplazamientos

1° persona

Pronombre "nosotros"

Asume un carácter general y engloban el género humano.

2° persona

Recurso de impersonalidad

transfiere al oyente la experiencia personal del hablante

"tu, usted"

3° persona

Ocurre con el pronombre "uno, una"

Tiempo

Imperfecto

expresa solicitud, sugerencia, opinión o ruego

Potencial

Modestia

opinión o postura que puede o no estar en contra del resto

Cortecia

intenta una modificación en la acción o conducta de alguien

Futuro

Modestia

Cuando no queremos problemas con el interlocutor

"pensandolo de otra manera"

Cortesia

Hace depender la acción de la decisión del oyente

"¿Serias capaz?"

Procesos

onomasiológico

Se orienta a la produccion del mensaje

Emisor

Aspectos Cognitivos

manipulación de la información acerca del mundo que el sujeto tiene disponible en su memoria.

Preverbales

inician con un carácter no verbal

volitivos/cognitivos

Operaciones lingüisticas

Procesamiento del hablante de aspectos pragmaticos

factores contextuales

Semiasiologo

Se orienta a construir la proposicion y descubrir la intencion

Receptor

Activa su competencia Lingüistica

interactua con el mensaje

realiza reconocimientos

Fonologico/gramemico, léxico, morfológico, sintáctico y semántico

Fase posverbal

Construye la proposicion

Realiza operaciones cognitivas generales

por ejemplo: relacionar información

intercambiabilidad

posteriormente puede transformarce en emisor

Influencias del contexto

Positivas

Negativas

Ruido

cualquier factor que pertuba la actividad comunicativa

tipos

indole fisiologica

Problemas articulatorios

interferencias en el canal

No puedan escucharce

interferencias lingüisticas

fallas en la competencia lingüistica

Funcion

Sociabilizacion

Somos seres sociales por que podemos comunicarnos

Aumentar capacidades psicologicas

Por medio de esta se adapta mejor al medio

¿qué nos permite comunicarnos?

Teoria de la mente

atribución y la autoatribución de estados mentales.

Subtopic