COMUNICACIÓN TÉCNICA I

Tributa a dos competencias del perfil de egreso

· Comunicar y transmitir los conocimientos, habilidades y destrezas de la profesión.· Reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científico y ético.

¿QUÉ NECESITAN SABER/APLICAR PARA ELABORAR UN INFORME TÉCNICO EN CIENCIAS DE LA COMPUTACIÓN? ¿PARA QUÉ NECESITAN SABERLO/APLICARLO?

UNIDAD 5:Proyecto final - INFORME TÉCNICO

Unidad 1: La Comunicación humana. Leyes y axiomas de la comunicación

Unidad 2: Elementos de la comunicación. Proceso de comunicación humana. Ruidos. Comunicación efectiva

Unidad 3: Tipos de comunicación. Funciones del lenguaje. Relación con las estructuras textuales

Unidad 4: Estructuras Textuales básicas

Textos

Estructuras textuales básicas: Texto descriptivo - Descripción técnica y descripción literaria. Sus características y ejemplos.Texto expositivo: Divulgativos y Especializados. Ejemplos.Texto Narrativo: Narrador en primera y tercera persona. Punto de vista. Ejemplos.Texto argumentativo: Estructura. Tipos de argumentos. Ejemplos.

Metodología:

Métodos expositivos, lúdicos, de aplicación, de difusión y colaborativos. Para ello, tendremos una hora de encuentro sincrónico por semana, todos los lunes de 16 a 17 hs. Nos apoyaremos en el aula virtual de la facultad y tendremos a disposición el Facebook colaborativo para poder compartir las producciones grupales e individuales. De esta forma también podrán autoevaluarse y evaluarse entre compañeros y entre grupos, entendiendo siempre que esta retroalimentación debe ser constructiva y toda intervención en el grupo debe aportar al mismo y ser efectuada con respeto.

Actividades: - Unidad 1- Mapa mental elaborado el mindomo. Unidad 2: Juego de roles (simulación de situaciones comunicativas. Trabajo colaborativo auto y co-evaluado: ruleta de palabras con leyes y axiomas de la comunicación.- Unidad 3: Juego "La caja vengadora" (a cada grupo ya conformado le tocaba elegir un color de la caja, en un segundo momento descubrían la función del lenguaje que cada color les asignaba y transformaron un texto seleccionado en la función del lenguaje asignada al azar. Unidad 4- Redactar un texto sobre el área de las ciencias de la computación en la que sueñan especializarse. Distinguir el tipo/s textual/es utilizado/s. Unidad 5- Elección de un tema de su área profesional y redactar un informe técnico.