Escuela cuantitativa

Aportaciones

La escuela cuantitativa ha tenido varios aportes significativos a la administración, especialmente en el ámbito de la toma de decisiones y la planificación estratégica. Aquí están algunos de esos aportes:

Análisis de datos y estadísticas:** La administración cuantitativa ha introducido métodos y técnicas estadísticas para analizar datos relacionados con el rendimiento organizacional, el comportamiento del consumidor, las tendencias del mercado, entre otros. Esto permite a los administradores tomar decisiones informadas basadas en datos numéricos y tendencias identificadas.

Control de calidad:** La administración cuantitativa ha introducido técnicas estadísticas para el control de calidad, como el control estadístico de procesos (CEP) y el diseño de experimentos (DOE). Estas técnicas permiten a las organizaciones monitorear y mejorar la calidad de sus productos y servicios de manera sistemática.

En resumen, la administración cuantitativa ha proporcionado herramientas y técnicas importantes que permiten a los administradores abordar problemas y tomar decisiones de manera más informada, eficiente y efectiva en diversos aspectos de la gestión empresarial.

Investigación de operaciones:** La investigación de operaciones es una disciplina clave dentro de la administración cuantitativa que se enfoca en la optimización de procesos y recursos. Esto incluye la programación lineal, la teoría de colas, la gestión de inventarios, entre otros, que ayudan a mejorar la eficiencia y la productividad en las operaciones empresariales.

Bibiografia

Vega-Malagón, G., Ávila-Morales, J., Vega-Malagón, A. J., Camacho-Calderón, N., Becerril-Santos, A., & Leo-Amador, G. E. (2014). Paradigmas en la investigación. Enfoque cuantitativo y cualitativo. European Scientific Journal, 10(15).


Aranda, J. J. S. (2005). Análisis de contenido cuantitativo de medios. Investigar en comunicación: guía práctica de métodos y técnicas de investigación social en comunicación, 207-228.

Jiménez, L. (2020). Impacto de la investigación cuantitativa en la actualidad. Convergence Tech, 4(1), 59-68.

Rodríguez, S. E., & López, E. C. (2015). Los “mundos de producción” del vino en España: un enfoque cuantitativo aplicado a las denominaciones de origen protegidas. In Análisis espacial y representación geográfica: innovación y aplicación (pp. 1995-2004). Departamento de Geografía y Ordenación del Territorio.

Que es la escuela cuantitativa

La escuela cuantitativa, también conocida como la escuela de investigación de operaciones o la escuela de ciencias de la administración, se basa en el uso de modelos matemáticos, estadísticos y algoritmos para tomar decisiones y resolver problemas complejos en la administración y la organización. Su enfoque se centra en la aplicación de métodos científicos y cuantitativos para analizar datos y optimizar procesos, con el objetivo de mejorar la eficiencia y la efectividad en las operaciones empresariales.

Fundamentos Teoricos

La escuela cuantitativa, se basa en la aplicación de métodos matemáticos y estadísticos para la toma de decisiones y la resolución de problemas en las organizaciones. Sus fundamentos teóricos incluyen:

1. Uso de Métodos Matemáticos y Estadísticos: Esta escuela aplica técnicas matemáticas y estadísticas para analizar y resolver problemas complejos de gestión. Herramientas como la programación lineal, la teoría de colas, la simulación, la teoría de juegos y el análisis de redes son fundamentales.

2. Modelos de Decisión: Se desarrollan modelos matemáticos que representan sistemas reales para prever comportamientos futuros y evaluar diferentes alternativas.

3. Investigación de Operaciones: Esta disciplina es central en la escuela cuantitativa. La investigación de operaciones se aplica en áreas como logística, gestión de la cadena de suministro, producción, finanzas, y más.

4. Simulación: La simulación se utiliza para imitar el funcionamiento de sistemas complejos para estudiar su comportamiento bajo diferentes condiciones sin necesidad de alterar el sistema real.

5. Teoría de la Información y Decisión: Se enfoca en cómo se recopila, procesa y utiliza la información para tomar decisiones.

Precursores

Frederick W. Taylor: Conocido como el padre de la gestión científica, Taylor introdujo principios que buscaban mejorar la eficiencia operativa a través de estudios de tiempos y movimientos.

Professional

Henri Fayol: Fayol desarrolló una teoría de la administración que incluía principios como la planificación, la organización, la dirección y el control. Su énfasis en la estructura y el orden contribuyó a la evolución de modelos y técnicas de análisis más cuantitativos.

Papel de Recurso Humano

en la escuela cuantitativa, el recurso humano es gestionado con un enfoque científico, buscando maximizar la eficiencia y productividad a través de métodos sistemáticos y estandarizados. Los empleados son vistos como partes esenciales de un sistema que, cuando se optimiza adecuadamente, puede funcionar con la máxima eficiencia.