PROCESO TECNOLÓGICO

a

FASES

1.PROBLEMA
NECESIDAD

El proceso comienza cuando se quiere resolver un problema o satisfacer una necesidad. En Tecnología, el problema debe tener solución, y estimular la creatividad.

2.PROPUESTA
DE TRABAJO

Se describe el objetivo del proyecto y se especifican las
condiciones que debe tener el objeto a diseñar.

3.BÚSQUEDA DE
INFORMACIÓN

Recopilar la información es importante para encontrar la
solución idónea: consulta de libros, información de
Internet, observación de objetos, etc.

4. DISEÑO

Se selecciona la solución más adecuada por consenso y se definen los detalles necesarios para su construcción mediante la expresión gráfica -bocetos, croquis, planos-. Es interesante combinar originalidad, buen funcionamiento, estética y facilidad de construcción. Es importante que todos los alumnos aporten algún elemento de la solución.

5. PLANIFICACIÓN

Se concretan las tareas y los medios necesario para la construcción del producto. Se definen las operaciones a realizar y se seleccionan los materiales y las herramientas necesarias.

6. CONSTRUCCIÓN

Se construye el objeto diseñado según el plan de actuación previsto, respetando las normas de uso y seguridad. Se registran posibles modificaciones.

7. VERIFICACIÓN
Y EVALUACIÓN

Se prueba si el objeto construido responde a su finalidad y cumple las condiciones establecidas. En caso contrario se vuelve a diseñar y construir el objeto. Se analiza de manera crítica el resultado obtenido y se valoran los aspectos que pueden ayudar a mejorarlo.

8. SOLUCIÓN

Representa el objeto construido, evaluado y que soluciona el problema o la necesidad planteada.

PROYECTO 4º ESO (Grupo Diversificación)

r

Proyecto de Tecnología [4ºA_DIVERSIFICACIÓN](Coche eléctrico)La razón por la que hemos elegido este vídeo es porque muestra de manera sencilla la evolución en la construcción, y puede resultar fácil de llevar a cabo ademas de económico. Y sobre todo porque muestra la alegría y como se involucran los alumnos de diversificación de 4º de la ESO, mostrándonos la capacidad integradora de la asignatura de Tecnología. Estos alumnos no pueden seguir el ritmo del resto de sus compañeros y cursan la educación básica pero de una manera adaptada, aprendiendo lo más básico y sin exámenes.Así mismo en el vídeo se pueden observar las aulas habituales en tecnología, el aula de informática y el aula-taller.

¿QUÉ SE DESARROLLA?

Autonomía

Iniciativa

Responsabilidad

Trabajo colaborativo

Creatividad

Habilidades sociales

Aprender a aprender

PROYECTO TÉCNICO

MEMORIA

Se incluye una
descripción detallada
y por escrito de todo
el proceso.

Portada

Propuesta de trabajo

Estudio técnico

Propuestas y diseños individuales

Propuestas diseño inicial

Descripción detallada de la
solución elegida

PLANOS

Conjunto de dibujos,
realizados durante la
fase de diseño, que
describen el objeto de
tal forma que cualquier
persona es capaz de
construirlo.

Bocetos

Croquis

Planos de vistas

Plano en perspectiva

Despiece

Secciones

Plano de detalle

PLANIFICACIÓN

Se recogen las tareas
y los medios
necesarios para la
construcción del
producto.

Hoja de tareas y asignación de
responsabilidad de tareas

Calendario de ejecución

Hoja de proceso

Lista de materiales y herramientas

La más importante, se indican las tareas y medios necesarias para realizar las piezas que componen el proyecto

PRESUPUESTO

Se indica una
estimación del gasto
económico que
conlleva la realización
del proyecto.

Hoja de presupuesto

Rediseño

¿QUÉ ES?

r

El acto de inventar, crear o producir un objeto que cumpla con satisfacer determinadas necesidades, involucra una serie de etapas, que se van desarrollando en forma secuencial y planificada.