Guía para el proceso de evaluación psicológica
Psicología
Definición
Subdisciplina que analiza el comportamiento humano en su contexto, construyendo así herramientas diagnósticas y de evaluación (Mikulic, 2007)
Evaluación
Definición
Proceso de toma de decisiones, resolución de diversos problemas, contrastación de hipótesis, que incluyen una serie compleja de pasos (Fernández-Ballesteros, Bryn, Godoy, et. al., 2003).
Evaluación Psicológica
Proceso complejo que pone a prueba las capacidades del profesional.
Diferentes procesos evaluativos
Ámbito Cínico
Recolecta, aprecia y analiza los datos requeridos para efectuar decisiones que aporten a aliviar o dar término a la problemática del paciente.
Investigaciones
Valoración
Evaluación
Diagnóstico
Juicios clínicos
Pensamiento científico
Contexto
Características del paciente
Bagaje personal de saberes
del evaluador
Problemas
Conclusiones tajantes
No formalizar las hipótesis
Falsos negativos
Tendencia a patologizar lo
observable
Ámbito Educacional
Búsqueda de describir, clasificar, explicar y predecir determinadas conductas de niños, adolescentes e instituciones escolares.
Campo de acción
Organización psíquica
Aspectos evolutivos
Patologías
Adaptaciones al medio
Información dinámica
y familiar
Pretensiones
Diagnóstico
Pronóstico
Recomendaciones
terapéuticas
Problemas
Poca delimitación
Carencia en la precisión
del rol del psicólogo
Psicodiagnóstico
Asesorías de maestros
Orientación vocacional
Posibles intervenciones
Ámbito Jurídico
Realización de una pericia judicial
Estado del sujeto
No se presenta
voluntariamente
Participación otorgada por el rol que cumple
dentro de un proceso judicial determinado
Demandado
Demandante
Escenario de acción
Juzgado interviniente
Institución carcelaria
Consultorio del profesional
designado
Problemas
Límite de duración
Limitada cantidad de encuentros
Dificultad para realizar valoraciones
retrospectivas acerca del estado mental
Manipulación de información por parte
del evaluado
Características
Estado público del expediente
Carácter escéptico
Establecimiento de un rapport
adecuado
Se debe tener una adecuada combinación
entre entrevista y tests.
Ámbito Laboral
Proceso en le que se comparan aquellas competencias que posee un individuo y las competencias definidas para el puesto laboral.
Psicotecnia
Cultura organizacional
Clima laboral
Organigrama y sus dimensiones
Perfil Laboral
Relaciones de interacción
Objetivos
Rastrear
Analizar
Descripción de competencias
Motivos
Rasgos de carácter
Percepción de sí mismo
Actitudes y Valores
Capacidades cognitivas
Conducta
Problemas
Exceso de subjetividad al evaluar
Posponer y/o cancelar las revisiones
Enfocarse en el desempeño más
reciente del evaluado
Dar crítica destructiva en lugar de
retroalimentación
No dar seguimiento puntual y adecuado
Aspectos
Herramientas teóricas
Relación con el evaluado
Ámbito y contexto de la evauación
Cogniciones
Lineamientos
Habilidades cognitivas y
metacognitivas del evaluador
Niveles
Heteroevaluación
Autoevaluación
Metacogniciones
Capacidad de observación científica.
Toma de decisiones en la prosecución
del proceso evaluativo.
Trabajo interdisciplinario
Marco Teórico
Estrategias (uso de diversas
técnicas de evaluación)
Inferencias
Hipótesis