Juan Federico Herbart
(1776 - 1841)

Breve Biografía

Filósofo Alemán

Nació (4:/ Mayo / 1776)

Estudio en Jena

Trabajo

Berna (Receptor)

Religión

Objetivo Principal

Percibir a Dios

Huía de la necesidad de jn concepto de clase

Política

Sistema Intermedio

Democracia - Aristocracia

Enfatizo

Concepción institucional

Elementos

Alcanzar los objetivos de la educación

Puntos claves

Incitar al niño a actuar

Dirigir autoridad

No permitir pasar del límite

Dentro del ejercicio de la libertad

Establecer reglas

Mantener espíritu de tranquilidad y serenidad

Conmover al espíritu

Por medio de aprobación y la censura

Corrige - consecuencia

Para llevar al buen camino

Advertir - Corregir

Escuchar opiniones libres del reprocho

Evaluar la situación

Corregir

Provechosamente

Amable

Tratar humanamente al niño

Bases

Filosofía del funcionamiento de la mente

Funcionamiento de las representaciones

Memoria

Sentimientos

Deseo

Influencias

Juan Jacobo Rousseau

Juan Locke

Elemento General

Acción Pedagogíca

Disciplina

Fortalece la autodeterminación

Forma carácter

Forma de imponer autoridad

Gobierno

Imponer reglas

Mantener niños ocupados

Institución Educativa / Interés

Múltiple

Variado

Repartido de forma armónica

Escuela Herbatinas

Acto de enseñanza

5 Etapas

Preparación

Presentación o demostración

Asociación

Generalización

Aplicación