LA CONCEPCIÓN DE LA EDUCACIÓN DESDE
LA PERSPECTIVA CRISTIANA

5. AGENCIAS DE LA EDUCACIÓN CRISTIANA

LA FAMILIA

se basa en el amor entre sus miembros, elemento tan importante y necesario para la formación de todo ser humano y para la sana convivencia.

LA IGLESIA

de Jesucristo fue una unidad cuidadosamente organizada, la cual se comparó con un edificio que se edificó “…sobre el fundamento de los apóstoles y profetas, siendo la principal piedra del ángulo Jesucristo mismo” (Efesios 2:20).

Escuela, colegio y
universidad

"tiene una preparación más propedéutica, es decir que forman a las personas a nivel secundario encargados de trabajar en un banco o en el campo jurídico. En cambio la escuela poseía una formación humanística"

6. PREMISAS (MISIÓN, VISIÓN, VALORES)

MISIÓN

Somos una comunidad universitaria de la Iglesia Adventista del
Séptimo Día que modela personas a fin de que sean íntegras,
misioneras e innovadoras basados en la cosmovisión bíblica-cristiana
para servir a Dios y a la humanidad»

VISIÓN

Ser referente en el mundo por el modelamiento de profesionales
íntegros, misioneros e innovadores con un estilo de vida saludable

1. CONCEPTO DE LA EDUCACIÓN CRISTIANA

Es el desarrollo armonioso de las
facultades físicas, mentales y espirituales.

En el ámbito de la Educación Superior cristiana, el docente debe ser aquel que se despoja de sus sentimientos y emociones para tomar como único modelo a Cristo, y así, convertirse, transformarse y dar una luz nueva a aquellos que la necesitan

4. COMPONENTES DE LA EDUCACIÓN CRISTIANA

EL ESTUDIANTE

el propósito de la educación cristiana es
ayudar a los estudiantes a alcanzar su más alto potencial y para
cumplir el propósito de Dios para sus vidas.

EL MAESTRO

el maestro debe ser tanto un cristiano
comprometido como un modelo ejemplar de las virtudes
cristianas y a la vez de habilidad profesional.

CONOCIMIENTO

el aprendizaje no solo de basa en ciencia
humana sino también en la revelación divina.

PLAN DE ESTUDIOS,

un plan de estudios equilibrado dirigirá las
mayores necesidades de desarrollo en las áreas espiritual,
intelectual, física, social, emocional y profesional.

ENSEÑANZA

la metodología educativa teoría y práctica de
acuerdo a las necesidades y habilidades de cada estudiante.

LA DISCIPLINA

no es sinónimo de castigo sino busca el dominio
propio. En la disciplina redentora, la voluntad del estudiante y la
inteligencia se involucran

3. OBJETIVOS DE LA EDUCACIÓN CRISTIANA

Promover el reconocimiento de
Dios como la fuente de toda
sabiduría (Proverbios 9:10)

Reconocer y aplicar la Biblia como
referente de conducta.

Estimular el estudio, la protección
y la conservación de la naturaleza
creada por Dios.

Desarrollar habilidades
profesionales

Desarrollar la vocación de servicio
a Dios y la comunidad

2. PROPÓSITO DE LA EDUCACIÓN CRISTIANA

El gran propósito de toda la
educación y disciplina de la vida, es
volver al hombre a la armonía con
Dios

La educación cristiana se trata de desarrollar niños que crean y vivan verdades eternas, que caminen en valores cristianos que han demostrado ser inamovibles a lo largo de los siglos y que permanecen sin importar cuál sea la cultura.