Marco Constructivista^
Constructivismo
Teoría critica
La escuela de Frankfurt (Max Horkheimer)
Busca significados y una óptica diferente de los fenómenos.
Temas centrales
Estudio científico de instituciones sociales
Transformación de instituciones según interpretación social
Problemas histórico-sociales de la dominación
Enajenación
Luchas sociales
ORIGEN
Positivismo: único sustento de investigación
Teoría Marxista: única explicación de estructuras y sociedad.
Cognitiva
Reformar practica educativa
El aprendizaje no resulta del desarrollo, es el desarrollo
El desequilibrio facilita el aprendizaje
La abstracción reflexiva es la energía del aprendizaje
El dialogo dentro de la comunidad engendra nuevos pensamientos
El aprendizaje precede al desarrollo de estructuras
Sociocultural
Radical
Ernest Von Glasserfeld
Su centro es la educación y la evaluación, el ser humano es un activo creador y manipulador de símbolos.
Social
Kenneth Gergen
Se enfoca en el conocimiento compartido, construcción social.
Feminismo y estudios de genero
A consideración de Stephanie Riger
Darle voz a la perspectiva de las mujeres, comprendiendo y experimentando la vida desde su posición social.
Construcción social de género.
George A. Kelly
la visión del mundo es a través de patrones que el crea y los intenta encajar en las realidades que forman el mundo.
Tecnica de la rejilla
Propuesta que permite analizar desde la psicología constructos personales.
Elementos: variables o unidades de análisis.
Constructos: se utilizan los que surge de la persona o los preparados con antelación
Selección del sistema de puntuación: determina el tipo de análisis estadístico
Número de rejillas a administrar: numero de veces que se aplica el procedimiento.
Obtención de información.
Triadas: presentar 3 elementos. ¿en que se parecen estos dos y en que son diferentes del tercero?
Díadas: se plantean preguntas de similitud
Solo elemento: se describe la personalidad, forma de ser, o características del elemento.
Los
COROLARIOS
Construcción
Prevén eventos y se construyen reproducciones de ellos.
Individual
Difieren unas de otras en la construcción de sucesos.
Organización
Se predicen sucesos a conveniencia
Dictonimía
Los constructos personales se compones de finitos constructos dicotómicos.
Selección
Permite prever el comportamiento de las personas.
Rango
Prevé un número finito de sucesos
Experiencia
Surge del aprendizaje que brinda la elaboración de constructos.
Modulación
Con experiencia se van elaborando constructos efectivos para prever sucesos
Fragmentación
Los nuevos constructos no necesariamente salen de previos.
Comunidad
Procesos psicológicos con semejanza entre individuos con respecto a experiencias similares
Sociabilidad
Conforme una persona construye el proceso de construcción de otra, se desarrolla en el proceso social de aquella.