Participación Activa
concentración.
Representaciones gráficas
Los esquemas e realizan después de que el lector haya realizado la tarea de subrayar las ideas esenciales del texto.
TIPOS DE ESQUEMA:
Mentefacto
mapa conceptual
mapa mental
telaraña
linea de tiempo
Muchos autores consideran que un aspecto importante en la lectura es la comprensión y la actitud mental correcta.
Se recomienda leer ideas más no palabras sueltas.
Subtema
Por ello es recomendable cuestionarse
sobre:
¿qué pretende comunicar el autor?
¿Cuál es la función significativa de las
palabras?
De esta forma, se hará evidente si en
verdad se realizó una lectura efectiva.
¿Qué aporta realmente la lectura?
Subtema
Una actitud mental activa, centrada en la lectura es la que puede permitir captar el
pensamiento del autor para así identificar la idea central de cada párrafo.
Existen diversidad de estrategias que incentivan la interacción con el texto:
comprensión lectora como es el caso de anticipar o predecir el tema
formularse preguntas
inferir aquello que se va a leer a partir del título
hipótesis
relacionar el contenido con otra experiencia o con conocimiento similar
Para otros autores, los niveles son los siguientes:
literal
reorganización de lo literal
inferencial y crítico o evaluativo
identificar
partes del texto
construir interpretaciones y recrear el texto
Subtema
Subtema