¿Qué es la planificación educativa??^

Es un proceso mental

Instrumento de trabajo que facilita
la organización, ejecución y seguimiento del proceso.

Define qué hacer, como hacerlo y qué recursos y
estrategias se emplean ( Flores O, 1994)

Flexible, efectivo y pertinente.

Es coherente, abierta, continua y progresiva.

Es equilibrada y contextualizada.

Anual- PCA.

De unidad didáctica.

Diaria-Micro curricular.

Permite el desarrollo integral de los estudiantes.

Mejorará su capacidad de resolución.

Afianza la continuidad de los aprendizajes y la
calidad educativa.

Promueve un enfoque interdisciplinario.

Claros y precisos

Presentan las intenciones educativas de un plan de enseñanza.

Organizar su práctica educativa articulando habilidades
metodológicas y didácticas para la planificación

Organizar de manera coherente lo que se quiere lograr.

Tomar decisiones previas a la práctica sobre qué es lo que se aprenderá.

Establecer objetivos claros y realizables

Utilizar las técnicas, métodos y estrategias necesarias para lograr las metas (Ríos F., 2006).

Diagnótico

F. identificar

F. programar

F. ejecutar la acción

F. de evaluación de la planificación (Ministerio de E. 2021)

Desarrollar procesos cognitivos.

Los educandos deben replicar varios procesos.

Centrada en la actividad y participación de los estudiantes que favorezca el pensamiento racional y crítico.

Desarrollar ritmos y estilos de
aprendizaje.