SUFIJOS Y PREFIJOS

ESTANDAR: Identifico las principales características formales de diversos tipos de textos que leo y defino una temática para su producción.

AGENTES COMPROMETIDOS

Los estudiantes pariciparán de forma activa y respetaran las normas establecidas en el pacto de aula.

RETROALIMEMNTACIÓN

EVALUACIÓN

¿QUÉ TANTO APRENDÍ?: PIN: 0458110

¿QUÉ TANTO APRENDÍ?: PIN: 0458110

MATERIALES Y RECURSOS EDUCATIVOS

CELULAR: para la aplicación eduplay y kahoot

CELULAR: para la aplicación eduplay y kahoot

COMPUTADOR: Para presentar las actividades y vídeos

COMPUTADOR: Para presentar las actividades y vídeos

VIDEO BEAM: para proyectar los vídeos

VIDEO BEAM: para proyectar los vídeos

RECURSO HUMANO: personal con el cual desarrollar la actividad

RECURSO HUMANO: personal con el cual desarrollar la actividad

ACTIVIDADES

1. EXPLORACIÓN

VIDEO 1

VIDEO 2

CONCEPTUALIZACIÓN

la docente hará una breve explicación de los conceptos.

2. DESARROLO

SOPA DE LETRAS

SOPA DE LETRAS

ENTORNO

La actividad será B-learning

Observación de los vídeos y responder preguntas a partir de los mismos

En grupos de 3, los estudiantes desarrollarán la sopa de letras online .

Los estudiantes pondrán en práctica lo aprendido. Por medio de su celular entrarán a la aplicación Kahoot y participaran en el juego.