TIPO DE CURRÌCULO

Da a los profesores bases
para la planeaciòn de clase

Da a los administradores base
para supervisar el currìculo

Implica acciones de enseñanza
y evaluación para cada asignatura

Lo que se enseña de forma
no intencional a través del lenguaje

Voluntaria y da respuesta a
los intereses de los estudiantes

Conformada por las acciones
que acompañan al currículo

Omision

Cuando en la estructura
curricular falta una o varias asignaturas

Preferencia del docente

Preferencia del docente
a un tema especifico

Falta de preparacion del docente

Cuando el docente
esta poco preparado o
desconoce el tema

Superficialidad

Los puntos de programación
son tratados de forma superficial