Aproximación conceptual

permite

El desarrollo integral

debe ser

Un proceso permanente

Oportuno

Adquirir habilidades para la vida

es necesaria

Socialización

Conocimiento de características del entorno

permite

Adquirir un saber teórico

requiere

Especializarse en una rama

Sistematizar el saber

Generar procesos de reflexión

mejorando

Saber científico

Prácticas educativas

Orienta la labor docente

respondiendo a

Cómo educar

porque y para qué educar

permite

Organizar la práctica educativa

se materializa

Fortalecer el conocimiento

a través

Método activo

La experiencia

permite

Facilitar el aprendizaje

gracias

Investigación activa

Fundamentos teóricos

Brindar estrategias para enseñar

respondiendo a

Cómo educar

Por qué y para qué enseñar

Conocer los estilos de aprendizaje

permite

Generar estrategias para el aprendizaje

permite

Fortalecer proceso de pensamiento

mediante

Apropiación de conocimientos

Reconstrucción de los saberes de una cultura

gracias

Comunicación

permite

Recolectar información sobre el proceso de aprendizaje

para

tomar decisiones en pro de la calidad de la educación