ENFOQUE DIDÁCTICO INTERCULTURAL
1. Perspectiva educativa con el objetivo de
Proponer experiencias significativas basadas en valores.
Integración
Correlación
Igualdad
Biodiversidad cultural como herramienta de aprendizaje.
valoración
Brindar habilidades de
Observación
apreciación
critica positiva de la cultura
¿Qué es?
2. características
Diversidad en
currículo
Ejes trasversales
propuesta educativa en la solución de conflictos
Dialogo
Fomentar la convivencia
Trabajo en equipo
Usar la tecnología
3. Principios pedagógicos
Propiciar la comunicación y espacios de diálogo y negociación
La comprensión, el conocimiento y el respeto por la cultura propia y la de los otros, donde a partir del conocimiento y respeto por lo propio, se construye la capacidad de conocimiento y respeto de lo diferente.
Comprender a otras culturas como requisito indispensable para comprender la propia
Formación ciudadana La presencia e interacción equitativa de las diversas culturas y posibilidad de generar expresiones culturales, compartidas y adquiridas por medio del dialogo y de una actitud de respeto mutuo
Transformación de ambiente hacia la
convivencia, colaboración,
tolerancia y el respeto
Reconocimiento de la diversidad cultural.
Educación en valores
4. Globalización multicultural
Aprendizaje social
Tolerancia cultural
Diversidad y oportunidad