UNAD
Historia
1947Jose Joaquín salcedo fue el precursor de las escuelas radiofónicas de Colombia, llego la educación a las áreas más difíciles como los campesinos
5 de agosto1997 se cambian a Unad donde viene nuevas tecnologías que ayudan a un mejor aprendizaje
2002 se empiezan a implementar nuevas tecnologías de la comunicación y la información, se crean las web conferencias, redes sociales.
Retos
-Resistencia y falta de credibilidad en el Modelo de Educación a Distancia.
-Accesibilidad, inclusión y equidad.
-Financiación y marcos regulatorios
Nivel meso
-Planificación institucional.
-Afianzamiento de las bases teóricas de la educación a distancia y los principios pedagógicos.
-Promover escenarios para la formación y capacitación permanentes de los docentes.
Nivel micro
-Potenciar la ventaja de la flexibilidad de los aprendizajes.
- Personalizar el aprendizaje.
-Incrementar la motivación y la interacción.
-Identificar prácticas innovadoras.
Proyecto academico solidario
Este componente comprende la reflexión acerca del metasistema organizacional, denominado UNAD, como el conjunto de estructuras, mecanismos, dispositivos y relaciones interpersonales entre quienes conforman la organización; dichos integrantes utilizan sus capacidades, creatividad, potencial de aprendizaje y recursos disponibles para lograr la misión y los fines institucionales
Componente académico contextual
Componente tecnológico cultural
Constituye el hilo conductor de la razón de ser de la Universidad, considerada no sólo como una Institución de Educación Superior, sino además como un espacio específico de cultura con principios propios de racionalidad pedagógica y un objeto específico de conocimiento, estudio e investigación
Proyecto academico solidario
Componente comunitario regional
Este componente es fundamental y propio de la UNAD, porque lleva la Proyección social a un ámbito concreto de actuación, y eleva la cuestión social a la categoría de proyecto político, ético y vital, enfatizando en la educación comunitaria.
Hace énfasis en la autonomía y en un aprendizaje autónomo y colaborativo, apoyado en mediaciones pedagógicas y tecnológicas con énfasis en círculos problémicos dirigidos a la formación de valores fundamentales.
Componente economico productivo
Este componente fundamenta y consolida el PAP para lograr el desarrollo autónomo y sostenible de las regiones, considerado éste, como un proceso constitutivo de la cultura, generador de bienes materiales y condiciones reales que hacen posible la existencia humana, la autoconservación de la especie y la transformación de la realidad.
Retos y desafios como estudiante
Ser mas autonomo
Tener motivascion e interes
Investigar, tener mas autoaprendizaje
Tener mas disposicion
Ser mas positivo
Asumir retos
Investigar