UNIDAD I - CURRÍCULO

Constitución de la República del Ecuador 2008

Art. 26. "La educación es un derecho de las personas a lo largo de su vida y un deber ineludible e inexcusable del Estado".

Ley Orgánica de Educación Intercultural

Art. 9. Señala obligatoriedad de los currículos nacionales “En todas las instituciones educativas del país independientemente de su sostenimiento y su modalidad".

Educación General Básica

Proporcionaba lineamientos curriculares para el tratamiento de las prioridades transversales del currículo.

Bachillerato General Unificado

Brindar a los estudiantes una formación general acorde a su edad.

Educación General Básica y el Bachillerato General

Información proporcionada por docentes del país en relación con la aplicación de la propuesta curricular para la Educación General Básica que entró en vigor en 2010.

El uso y percepciones del currículo de Educación General Básica realizada entre octubre y noviembre de 2013.

Recoge el conjunto de fines educativos expresados en el marco legal educativo y ofrece un horizonte a alcanzar por los nuestros estudiantes

Agrupa secuencia de aprendizajes que pueden abarcar desde el primer año de la Educación General Básica hasta el último del Bachillerato General Unificado.

Están expresados en términos de capacidades que se pretenden alcanzar y son el núcleo sobre el que se articulan todos los elementos del currículo.

Posibilidad real de atender la diversidad de las aulas, respondiendo a los requerimientos del marco legal.

Perfil de salida

Objetivos de BGU

Objetivos de Básica Superior

Objetivos de Básica Media

Objetivos de Básica Elemental

Objetivos de Básica Preparatoria

Objetivos integradores de los subniveles

Constituyen una secuencia hacia el logro del
perfil de salida

Objetivos generales de cada una de las áreas

Objetivos específicos de las áreas

Asignaturas para cada subnivel

Los contenidos, orientaciones metodológicas, criterios e indicadores de evaluación.