Saber: conocimiento
Uso apropiado del conocimiento y del saber hacer
Recibir información y aumentar vocabulario
Saber hacer, saber demostrar
Aprender idiomas extranjeros

Aprender idiomas extranjeros

r

1) BRAINSTORMING - LLUVIA DE IDEAS, para ver el CONOCIMIENTO PREVIO DE LOS ALUMNOS y estimular su PARTICIPACIÓN. ---------------------------------------------¿Qué significa aprender un idioma extranjero? ¿Por dónde se empieza?¿es más importante entender una conversación o saber hablar y participar en ella?----------------------------------------------ARTICULO MOTIVACIÓN

Comprensión oral / auditiva

Comprensión oral / auditiva

competencia comunicativa

Comprensión escrita / lectora

Comprensión escrita / lectora

competencia comunicativa

Expresión oral

Expresión oral

Competencia comunicativa

Expresión escrita

competencia comunicativa

Gramática

r

EXPLICAR EL METODO DE TRADUCCIÓN-GRAMÁTICA (Grammar Translation Method) usado para Latin y Griego antiguos; divferencia con lenguas modernas

Morfología

Semántica

Sintaxis

Vocabulario

Vocabulario

Verbos

Frases hechas

Sustantivos

Adjetivos

Falsos amigos

Palabras en contexto

Situaciones y contextos lingüísticos

Situaciones y contextos lingüísticos

Registros: formal e informal

Cuando usar Usted y cuando tutear

Cultura y sociedad

Cultura y sociedad

a

Costumbres

Estereotipos falsos

Estereotipos que ofenden