GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO - Mapa Mental

GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO

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Mapa Conceptual sobre Gestión del Conocimiento por Lizbeth Jiménez Velázquez 

Topic principal

Modos de Conversión del Conocimiento (Según NONAKA)

Conocimiento tácito al tácito

COGNITIVO

SOCIALIZACIÓN

Conocimiento explicito al tácito

INTERNALIZACIÓN

Conocimiento explicito al explicito

RESOLUTIVO

COMBINACIÓN

PRACTICO

Conocimiento tácito al explícito

EXTERNALIZACIÓN

MODELO SECI

Definición

Describe un proceso dinámico en el cual los conocimientos tácito y explícito son intercambiados y transformados

Según Nonaka y col. (1995), definen a la Gestión del Conocimiento como la capacidad de la empresa para crear conocimiento nuevo, difundirlo en la organización e incorporarlo en productos, servicios y sistemas.

TIPOS DE CONOCIMIENTO

tácito

al interior de las personas

explícito

formal y sistemático

el conocimiento puede originarse en las siguientes formas

Físicamente: En la oficina.

Virtualmente: mail, videoconferencia.

Mentalmente: Intercambio de experiencias, ideas, creencias

Relacionalmente: Intercambiando objetivos comunes.

Excelente alternativa para lograr la gestión del conocimiento en instituciones educativas, ya que a través de la socialización

proceso se puede llevar a cabo a través de una red social

uso de videoconferencias, preparadas por grupos de docentes especialistas en determinadas áreas, con la finalidad de motivar a sus compañeros

uso del correo electrónico y todos los servicios que se han venido integrando a esta tecnología.

DEFINICIÓN

Conjunto de Practicas, estrategias e instrumentos que permiten que el capital intelectual de una organización aumente de forma significativa, a partir de sus experiencias y de su uso efectivo y eficiente en beneficio de la misma.

Topic principal

Estrategias

Comunidades Profesionales de Aprendizaje

comunidad virtual

Colaborativa

Las TIC

Las TAC (Tecnologías del Aprendizaje y Comunicación)

Las TEP (Tecnologías del empoderamiento y participación)

Caraterísticas

Volátil

Desarrollo por aprendizaje

Transforma en acción por la motivación

Se transfiere sin perderse

Finish

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