HERRAMIENTAS METODOLÓGICAS PARA DIAGNÓSTICO

Es una herramienta de análisis.

Presenta de manera gráfica los motivos o causas que originan un problema.

Es una técnica visual que ayuda a organizar los elementos con base a sus similitudes y diferencias.

Se puede crear de dos de maneras: análisis y síntesis

Intercambio de ideas u opiniones mediante una conversación que se da entre dos o más personas.

Hay un entrevistado y un entrevistador

Se define como un instrumento de investigación que consiste en un conjunto de preguntas u otros tipos de indicaciones con el objetivo de recopilar información de un encuestado

Permite recolectar información y datos para su tabulación

Basada en el análisis interno (fortalezas y debilidades) y externo (oportunidades y amenazas)

Permite evaluar los programas educativos

Métodos y técnicas elegidos por un investigador para combinarlos de una manera razonablemente lógica para que el problema de la investigación sea manejado de manera eficiente.

Es un documento que permite encausar la acción de observar ciertos fenómenos.

Se estructura a través de columnas que favorecen la organización de los datos recogidos

Es un instrumento de evaluación basado en la técnica de observación el cual permite registrar procesos de aprendizaje en el momento en el que se manifiestan.

Posibilita que
el docente pueda advertir y describir situaciones importantes en el desarrollo de los conocimientos