LA COSTITUZIONE ITALIANA
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AUTOVALUTAZIONE
LA COSTITUZIONE ITALIANA UNA DELLE PIU' BELLE AL MONDO
PRESENTAZIONE ATTIVITA' DIDATTICA
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UDA
ATTIVITA’ REALIZZATA Denominazione: La costituzione Italiana. ObiettiviAcquisire la consapevolezza dell’importanza del riconoscimento dell’inviolabilità dei diritti di ogni essere umano, dell’esercizio delle varie forme di libertà.Riconoscere e valutare gli articoli della Costituzione. Competenze Trasversali Potenziare l’area della responsabilità sociale e Team Working.Costruire il senso di legalità e sviluppare un’etica della responsabilità; Utente Destinatario ClasseStudente con disabilità visiva: ipovedente Prerequisiti Conoscere la nozione di diritto in generale; Conoscere le fonti del diritto e il concetto di norma giuridica. Periodo dell’anno Secondo Periodo Tempo 10 ore frazionate in più giorni 3 ore tempo attività svolte dalla Corsista Strumenti e Metodologia Libri di testo, Lim, Personal Computer, VideoingranditoreMappe concettualiVideo Lezione frontale e partecipata.Attività laboratoriale “JIGSAW”Webapp :PREZI, BOOKCREATOR,CANVA, MINDOMO FASI: Fase 1:Progettazione interventoFase 2:Presentazione attività(Canva)Fase 3:Lezione Frontale sulla Costituzione Italiana, supportata dalla webapp PREZI e video youtubeFase 4: Approfondimento sui Diritti e Doveri Fondamentali mediante l’utilizzo della webapp BookcreatorFase 5:Attività laboratoriale e lavoro di gruppo ”JIGSAW”.Fase 6: Verifica
L'attività è destinata alla classe 2E dell'Istituto Severi di Gioia Tauro, sezione Marketing.La classe è composta da 20 alunni , 11 ragazze e 9 ragazze di cui una ragazza ipovedente.M. è una ragazza molto determinata ed ha lavorato parecchio sulla sua autonomia raggiungendo ottimi risultati, tale da rifiutare molti strumenti compensativi, ma le TIC suscitano l’interesse e accendono la motivazione di M. poiché stimolano processi di apprendimento attivi ed autonomi.Probabilmente sarebbe stato oppurtuno utilizzare una webapp come Bookcreator ma M.non ama l'audio libro , questo tipo di facilitatore spesso rivolto a chi ha una disabilità visiva è stato rifiutato da M, webapp che abbiamo utilizzato per un approfondimento eliminando l'opzione di lettura automatica, mentre apprezza notevolmente le altre webapp poichè danno la possibilità di essere sfogliate in modo autonomo, di ingrandire, e di rispettare i tempi di lettura di ognuno, inoltre validi per TUTTI.