

Sobre la danza como materia formal en la educación primaria“Sabemos que el movimiento estimula, entre otras cosas, el crecimiento sanode nuestro cuerpo en general y el buen funcionamiento de nuestros órganos y glándulas, así como la buena oxigenación. También sabemos que el arte incentiva a la creación y a expresión. La danza conjuga estos elementos y es una herramienta para la comunicación con nosotros y con el entorno”, nos comparte Elena Tato, creadora de la Tecnicatura Superior en Artes Comunitarias del Movimiento junto a Carolina Fontenla, Magali Canosa,Edgar Narvaez y Roberto Tamburrini, una especialización profesional independiente de la Universidad Nacional de las Artes (UNA). “La inclusión en la educación primaria permitirá a los niños tener una mejor percepción de su cuerpo y del espacio que ocupa. Al bailar y compartir el espacio en movimiento, comprenderá la importancia de tener en cuenta el entorno. Deberá tomar conciencia del cuidado que hay que tener con nuestro cuerpo y el del otro. A partir de varias técnicas de movimiento se agudiza la comunicación y la escucha. Se trabaja en conjunto. En la época en la que nos encontramos, lo más importante es crear redes de comunicación, de respeto y de cuidado. A partir de trabajar el cuerpo y la expresión artística llegamos a valorarnos y a escuchar la necesidad del otro, además de la nuestra”, señala Elena.Por otro lado, para Mariel La Salvia, profesora de la escuela de danzas Aída V. Mastrazzi, “uno de los objetivos de la escuela es la socialización de las personas, lograr que el alumno pueda comunicarse con los otros y a partir de allí conocer y establecer reglas y códigos para la vida en comunidad. Para esta comunicación, la escuela se ocupa del lenguaje escrito, el oral y también debería ocuparse del lenguaje corporal. Este trabajo debe estar dictado por un especialista en danza, no por la maestra del curso, el profesor de música o el de educación física”.
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LA DANZA DEFINICIÓN Es un arte plástico y musical, que sirve para comunicar y expresar la perfección del movimiento o gesto del cuerpo humano de forma rítmica a través de una música, conseguir la belleza con movimiento corporal. Su práctica desarrolla la motricidad fina y gruesa, es inmemorial, posiblemente anterior al lenguaje vocal y a la misma música.La danza es un arte de gestualidad, mirada y baile, que llega a todas las personas con postura y control, que es utilizado para formar el cuerpo con danza musical y con criterio pedagógico. Es un lenguaje universal, disciplina que respeta las tradiciones musicales, costumbres, expresiones desde el movimiento y la coordinación.Es un lenguaje artístico que se vale de movimientos corporales para expresar y comunicar cultura con técnicas y metodologías corporales y a la vez es una actividad psicomotriz, pragmáticas y lúdica. Es una actividad sensible y reflexiva a la vez.
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