Mapa mental de la creatividad

Fúbol

Criterios

Ampliar lo conocido

Experimentar con alternativas

El estudiante está dispuesto a cambiar sus ideas iniciales, a ver las cosas desde otra perspectiva y
a experimentar con enfoques alternativos.

Herramientas de la Web 2.0

Herramienta 1ic

Herramienta 2

El estudiante produce muchas respuestas, pensamientos o ideas alternativas y hace preguntas que generan más ideas.

Herramientas de la Web 2.0

Crear debate reflexivo del tema:

- P

Realiza y da respuesta en foros

- Visitando el Blog del docente, el estudiante participa en el blog: Cómo el fútbol ayuda en la actividad física.

Indague previamente, en diversas fuentes de información científica, los beneficios que brinda la práctica del fútbol para la salud y bienestar humano.

Reflexione sobre las posibilidades que este brinda

Brinde respuesta o retroalimentación a la participación de por lo menos dos compañeros de clase.

Objetivos

- Qué el estudiante aprenda sobre la historia del fútbol
- El estudiante conoce sobre las reglas del fútbol
- Busca, analiza y comparte información sobre lo aprendido