Modulo3 Berria

Lu eskola desberdinetako ikasleak dira, baina guztiak lehenengo ziklokoak zirenez (lehenengo mailako 3 klase eta bigarren mailako bat) eta emaitzak oso antzekoak zirenez, datuak batera jarriko ditugu.

Kate hauetako serieak ikusten dituzte batez ere

Gomendagarria da astean zehar gehienez ordu batez bakarrik ikustea telebista

Esan beharra dago ondorio positiboak telebista era egokian erabiltzen bada bakarrik lor daitezkeela.

Gizartean musikak papel oso garrantzitsu bat jokatzen du.

Denok dakigu materiak jorratzerakoan bai, matematika, natura, ingelera ... ematen gauden bitartean ariketak ere egin behar direla, eta ez gutxi, eta umeak hainbeste ariketa egiteak aztoratzen edo gogaitzen dituela. Beraz, lasaitasun giro bat sortzea beharrezkoa dugu, umeak lasai lanean murgildu daitezen. Garrantzi handia eman behar zaio "Musika lasaia" integratzeari, honek lortuko baitu umeak baretzea. Gainera, umeak eskertzen dute, musika sari moduan ikusten baitute eta lanerako motibatzen dute. (Hau dena frogatua izan da gure eskutik)

Zabalik dagoen proiektu bat, gaur egungo hezkuntza aldatu nahi duten irakasle eta hezitzaile guztiontzat

Denok dakigu, ume batek monotoniaren bitartez ikasten duenean, segituan interesa galtzen duela; ikasteko gogoa. Beraz, "monotonia" hori hausteko sartzen dugu musika, honek lortzen baitu umearen emoziak, nahiak.... kanporatzea. Gaia modu batera" dibertigarriagoa" egiten du eta eramangarriagoa.

Denok dakigu nola umeak emozioz beterik dauden, eta nola hauek bideratzen jakin behar dugun, oso garrantzitsuak direlako.Ume bat umea denean adierazten baitu sekula baino gehiago emozioak, eta agerian jartzen ditu. Maisu eta andereñoen lana hauek bideratzean datza. Ikerketa ugarik defendatu dute gai hau. Musika emoziak martxan jartzen dituen tresna oso indartsua da.

Denok dakigu, emozien bitartez musika sortuta dagoela, lehenagoko musikari askok ez zutelako inolako musika formakuntzarik izan eta gerora fama mundialeko musikariak izan ziren.

Musikak adimena lantzeko gaitasuna du. Musika, umea bere emozioaz jabetzeko eta identifikatzeko baliagarria egiten zaio eta ez berea bakarrik, besteena ere bai. Zertarako?- Norbere emozioen ezagutza hobea lortzeko.-Besteen emozioak identifikatzeko, enpatia.- Norbere emozioak erregulatzeko gaitasuna garatzeko.- Norbere burua motibatzeko gaitasuna garatzeko.- Norbera bere buruarekin ondo sentitzeko (auto-estimua).- Besteekiko harremana obetzeko.- Ilusioa eta itxaropena sorraraziko dizkiguten helmugak izateko.

Telebistak paper garrantzitsua betetzen du honen barruan, musika telebistan beti ateratzen den gauzetariko bat delako. Bere paper garrantzitsuena iragarkiak egitea da, edota bertan gertatzen diren egoerak musika bidez adieraztea, gizabanakoarengan eragin gehiago izateko.

Iragarki erakargarriak egiten dira eta oso deigarraiak, beraien funtzio printzipala saltzea delako. Berdin zaie norbanakoen baloreak. Musika tresna oso deigarria bilakatu dute.Emozioekin jolasten dute, beharrekin eta mezu sexistekin ere bai batzuetan. Zure beharren konponbidea "erostean" dagoela adierazi nahi dute, eta lortzen dute.

Ume kontsumistak sortzen dituzte eta musikak beraien barnean sentsazioak sorrarazten ditu. Atentzio izugarria erakartzen du: kantak, doinuak, erritmoak...

Deneok dakigu zenbat influentziatzen duten iragarkiek gure bizitza eta zer nolako intentzioarekin egiten duten: -Saltzeko-Mezu konzientzitzailea bidaltzeko- etb...

Produktua edo dena delakoak poztasuna sortu.

Ikusleak sensibilizatuz

Gezurra dirudien arren, musikak marrazki bizidunak errealagoak bihurtzen ditu eta gertaerak indarra hartzen du ikuslearengan, pertsonaiarekin simpatizatuz.

Musika alaia izaten da, eta gehienetan erreza gogoratzeko eta horrela ikuslea erakartzeko eta burutik ez ateratzeko. Sarrera motzak dira beraz azkarrak eta eraginkorrak izan behar dute ikuslearengan. Oso erakargarria izan behar du.

Pertsonaiaren mugimenduak musika bidez adierazi, gertaerak, ekintzak...

Marrazki motaren arabera, musika lasaiagoa edo aztoratuagoa izango da, eta honek marrazkiak irudikatu nahi duenaren erritmoaen arabera izango da. Marrazkiak lagunen inguruan badira erritmoa lasaia izango da eta adibidez monstruoen arteko borroka baldin bada musikaren erritmoa azkarra eta baldarragoa.

Pertsonaiaren egoera, sentipenak... azaltzeko, musika aldatzen dute. Honek ikuslearekin koneksio moduko bat sortu ahal izateko eta ikusleak sentipen hori sentitzeko. Errrelitate maila eta erakarpena igotzen da honen bitartez.

Marrazki batzuek irakasteko helburua ere izan dezakete.

Gaur egungo gizartearen telebistaneragin eta miresle gehien dituztenak dira hauek. Ume askok egunero pasatzen dituzte orduak eta orduak telebistaren aurrean.

Musikak ikuslea erakartzeko arma suntsitzaile moduan jokatu behar du, ikusten eta entzuten duten denek erakarri nahi ditu eta duen baliabidea motza eta nahikoa izan behar du ekartzen duen mezurako.

Pelikula mota guztietan sartzen dute musika.

Bakoitzak praktiketan ikusitakoaren experientzia.

Erakunde bat da, non ezaguerak irakatsi eta ikasten diren.

Umeei bereziki zuzendutako aplikazio informatikoa da. Aplikazio honek, interfaz errez baten bitartez ordenagailuen programazioari lotutako kontzeptuak ikertzeko eta esperimentzatzeko aukera eskeintzen du

Jolasaren bidez ikastea

Ikasgeletan erabiltzeko galdera eta erantzun bidezko plataforma berri bat da. Ikasleek kuestionarioak eta txapelketak egin ditzakete, eta horren ondorioz puntuak irabazten dituzte erantzun zuzenak ematean. (klasean emandako gaiei buruzko galderak, adibidez)

Aukera berriak sortzera bideratutako prozesua da.Diseinuaren prozesuan zentratzen da, bigarren plano batean utziz azkenean geratuko den produktua.