uso de las tic en la educación infantil

Multimodalidad Educativa

comunicación

aprendizaje

multimodalidad

las múltiples formas de desarrollar conocimientos y saberes
haciendo uso de las cartografías tecnológicas.

Reflexión sobre multimodalidad educativa

Las prácticas de mediación

Son conjuntos de acciones mediatas. Pueden interpretarse.
Forman parte de la vida de los actores sociales que las realizan y se manejan como
parte de un componente histórico-vivencial

Los nexos de práctica

Son aquellos aspectos que vinculan unas prácticas con otras.

Unidad 2 - Las TIC y la Educación Infantil

aprovechamiento de TIC en Educación Infantil

reconocimiento de la Realidad aumentada como herramienta práctica para el proceso de enseñanza

uso de las TIC en el desarrollo de sus acciones

acción del docente en la interacción con los niños y niñas en aula

Mediación Pedagógica en la Primera Infancia

Aprender y enseñar con las TIC: expectativas, realidad y potencialidades

Importancia de la educación inicial a partir de la mediación de los procesos cognitivos para el desarrollo humano integral

Aprender y enseñar con las TIC: expectativas, realidad y potencialidades