Estrategias para el Aprender a Aprender
Etica
Responsabilizarse: De su propio proceso de aprendizaje.
Ser: Honesto, Responsable, Respetuoso y Veráz.
Integrar: Los códigos éticos y deontológicos en el aprendizaje y el ejercicio profesional.
Social-Relacional
Aprender con Otros: Y esforzarse por aportar al conjunto social.
Cooperar con Otros: Para alcanzar objetivos de aprendizaje, Desarrollar habilidades comunicativas y sociales.
Trabajo en equipo: Realizando tareas, compartiendo objetivos e intereses. Lograr participar activamente en equipos, liderando y ayudando en conjunto.
Afectivo-Emocional
Motivación: Perseverancia e interés por aprender
Imagen de Sí mismo: Para aceptarse, apreciarse y sentirse capaz de lograr los objetivos exigentes.
Bienestar Físico y Emocional: Para mantener un estado anímico apropiado.
Autorregulación y Control Emocional: Implica poder observar, analizar y modificar las reacciones emocionales en función de los objetivos de aprendizaje.
Cognitivas
Gestionar: Eficazmente la información para investigar, seleccionar, comprender, analizar y usar dicha información.
Comunicación Eficaz: Para transferir ideas, conocimientos, argumentos, etc.
Comunicación Oral: Para expresarse de forma adecuada e intelegible.
Comunicación Escrita: De forma clara, bien construida, y poder elaborar textos científicos o técnicos.
Uso de las TIC: Acceso a información, Interactividad, Colaboración.
Pensamiento Crítico y Creativo: Para poder cuestionar, elaborar nuevas propuestas o pensamientos.
Metacognitiva
Conocer: Las propias capacidades y limitaciones.
Planificar: Las tareas en función de las metas propuestas.
Evaluar: Su desempeño, ajustar sus habilidades y estrategias para mejorar.
Analizar: Y resolver problemas, buscar soluciones.